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老师：吃早餐有个小秘密，叫做干湿搭配。
（三）宝宝们的营养早餐行动。
1. 幼儿操作活动。
老师：那么今天我们都吃了什么早餐呢？
请每个宝贝拿一份底版，然后在操作区选择自己早上吃的食物的图片，和好朋友、客人以及老师说说自己的早餐。
2. 幼儿操作，老师指导。
3. 集体检验自己的早餐是否是营养早餐。
老师：我们小宝贝们看看自己的早餐是否营养，还有什么缺少的？如果早餐没有搭配好，可以到食品区选择一些早上没有吃的食物，补充营养。
4. 小朋友补充营养早餐。
活动小结：我们的早餐不仅要吃样样都吃，还要搭配好。这样才能吃出营养，吃出健康，吃出美味。
活动延伸：
1. 区域活动：提供更多的早餐图片，让小朋友说说早餐还可以吃些什么。
2. 家园共育：家长在日常生活中提供多样化的早餐，告诉幼儿早餐的名称，并引导幼儿养成不挑食的好习惯。
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