2、鼓励孩子尝试用光脚感受不同材料带来的不同感觉，激发他们的探索欲望。

3、让孩子体验用小脚玩游戏的快乐，喜欢小脚操。

活动准备：

1、准备不同材质的垫子：海绵垫子、塑料垫子、尼龙垫子和地砖各一块。

2、准备小猫、小狗和小鸡的玩偶各一个。

活动过程：

1、老师带领孩子一起脱掉鞋子和袜子，一起做小脚操。

小脚操

脚趾脚趾，点点头，弯弯腰。

脚面脚面，拱一拱，像小桥。

脚心脚心，左挠挠，又挠挠。

脚跟脚跟，踮一踮，问个好。

2、请孩子看看自己的小脚，摸摸它。

（1）数一数自己有几只脚？再数一数自己有几根脚指头？

（2）用手摸摸自己的小脚，感受一下有什么样的感觉？

小班健康教案怎么写精选12

【设计目的】

小班幼儿在幼儿园生活中常常会感到不适应，因为他们离开了家人的关心和照料。这时他们可能会养成一些不良习惯，比如揉眼睛、抠鼻孔等。因此，让幼儿认识自己的五官，启发他们学习如何保护自己的五官，提高自我保护意识是非常必要的。本次活动是《六个好宝贝》系列活动之一，旨在让幼儿认识眼睛的重要性，学会保护眼睛，并在日常生活中主动关心和帮助残障人士。

【活动目标】

1. 认识眼睛，了解眼睛对人的重要性。

2. 初步学习保护眼睛的方法。

3. 学会主动关心和帮助盲人。

【活动准备】

准备一些镜子，课件，眼罩和视力表。

【活动过程】

一、认识眼睛

老师：今天我们来猜个谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。

老师：对了，谜底就是我们的眼睛。

让幼儿照镜子，观察自己的眼睛，并提问：眼睛上面有什么？眼睫毛有什么用？中间像黑葡萄的是什么？眼睛最中间的小圆点是什么？眼睛的作用是什么？

二、眼睛的重要性

1. 让幼儿体验看不见的感觉，让他们戴上眼罩，回到座位上。询问幼儿自己的感受（害怕，难过）。教师总结：眼睛是心灵的窗户，如果没有眼睛，我们什么也看不到。眼睛非常重要，那么我们应该怎样保护眼睛，让它不生病呢？让幼儿自由讨论。

2. 出示课件，介绍几个小动物的眼睛问题：

- 老师：小狗为什么眼睛会变红？我们应该怎样帮助小狗呢？幼儿回答，教师总结。

- 老师：小猫为什么戴眼镜？我们应该怎样帮助小猫呢？幼儿回答，教师总结。

- 老师：小熊为什么一只眼睛受伤了？我们应该怎样帮助小熊呢？幼儿回答，教师总结。

3. 出示课件，让幼儿观察一个戴墨镜、拿着木棍的叔叔。引出盲人一词。刚才我们的小朋友亲身体验了看不见东西的感觉，所以盲人叔叔在做事情时会很不方便。如果我们遇到盲人叔叔，我们应该怎么做呢？引导幼儿想出办法，懂得在日常生活中主动关心和帮助盲人。

三、学会用视力表测试视力

今天我们来比比谁的眼力更好，看看谁是千里眼。出示儿童视力表，并讲解测试方法。让幼儿戴上眼罩，进行测试，看看谁的眼力最好。

小班健康教案怎么写精选13

小动物是人类的好朋友，幼儿天生喜欢动物，而且他们特别喜欢模仿和玩游戏。但是3-4岁的幼儿很少有机会接触小动物，所以我们设计了一次名为《小鸡出生了》的活动，让幼儿在游戏中感受快乐，并通过各种动作来探索小鸡出生的情景，同时也增强了他们的表演欲和自信心。这次活动主要注重健康和体育，同时也涉及语言、艺术和科学。通过幼幼互动和师幼互动，让幼儿在探索中快乐成长。