（1）要求幼儿随着音乐，从快到慢、从慢到快地走。

（2）设置游戏情境，请幼儿尝试在长绳上肩并肩走，看谁走得最稳。

（3）老师观察幼儿的动作并及时给予指导。

三、结束部分-放松整理

老师进行小结，并听音乐做放松活动。

小班体育教案大全精选3

在小班幼儿园的健康活动中，我们可以玩一个叫做小花枕的游戏。小花枕是幼儿们非常熟悉的玩具，它们色彩鲜艳、形状各异，是幼儿们每天都接触的好伙伴。我们可以发现，孩子们喜欢在床上玩游戏，摸摸枕头的角落，拿枕头抛接、躲在被子里捉迷藏，还会抱着枕头当作娃娃玩。对于他们来说，玩小花枕既会感到亲近熟悉，又会感到新奇。这个游戏的内容选择既符合幼儿们的现实水平，又具有一定的挑战性。

小班的幼儿们年龄小，喜欢动来动去，但基本动作发展（走、跑、跳、投、爬等）还比较弱，坚持性差，注意力也容易分散。为了发展幼儿们的基本动作，我们可以选择幼儿们感兴趣的故事、小动物、游戏情境，让他们以小动物的角色参与其中，激发他们的积极性。

这个活动的目标是让幼儿们初步尝试一物多玩，鼓励他们想出小花枕的多种玩法，发展他们的思维能力；同时也是为了发展他们的基本动作，提高动作的灵活性和协调性，继续培养他们对体育游戏的兴趣。

在活动的流程中，我们首先进行热身运动，让幼儿们抱着小花枕做一些简单的动作，为后面的活动做好准备。然后，让幼儿们自由操作小花枕，鼓励他们想出不同的玩法，并进行演示和自由活动。接下来，我们进行一个游戏，让幼儿们帮助兔奶奶搬家，通过运砖和盖新房的活动，发展他们的基本动作和合作意识。最后，我们放松一下，用小花枕做伞躲雨，结束这个活动。

在教育活动中，我们采用游戏法、自主探索法、示范法和故事情境法。通过游戏，让幼儿们在愉快的氛围中学习和成长；鼓励他们自主探索，发现新的玩法；通过示范和故事情境，激发他们的想象力和参与意识。

为了准备这个活动，我们需要准备一些兔宝宝和兔奶奶的头饰，还有一些小花枕。我们还要布置好场地，建立兔奶奶的房子。

通过这个活动，我们可以让幼儿们在玩中学，发展他们的基本动作和思维能力，培养他们对体育游戏的兴趣和合作意识。同时，他们还能通过与小花枕的互动，感受到快乐和亲近。这样的活动不仅贴近幼儿们的生活，还能为他们拓宽经验和视野，是一次有意义的健康活动。

小班体育教案大全精选4

活动目标：

1、练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。

2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。

3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。

活动准备：

1、准备小兔、小鸭、小猫的图片各一幅，悬挂在户外场地不同的位置，代表小动物的家。准备四块软垫。

2、准备优美的乐曲磁带。

活动过程：

一、找找小动物，导入活动。

“宝宝们，今天来了几个小动物想和我们一起做游戏，你们找找看，都是谁来了。”

宝宝们在场地上走走、跑跑，根据图片认识小动物的“家”。并说出：“这是谁的家？它是怎么叫的、怎么走路的？”宝宝随意模仿它们的走路方式。

二、讲解游戏规则

教师播放儿歌，宝宝听到儿歌中提到的小动物，就跑到对应的小动物家里，找到后说：“我找到了”并模仿小动物的叫声或走路方式。

三、幼儿游戏

教师播放儿歌：“爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”

教师：“宝宝要去找哪个小动物啊？”

幼儿：“小兔”

教师：“我们一起跑去找小兔吧。”

教师提示：“宝宝们，跑的时候要注意：不要推挤，不要碰到小伙伴，要注意安全！”找到小兔后，在小兔周围模仿小兔跳跃。

教师变换儿歌内容：“轻轻走，轻轻跑，小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来，一起去找小猫吧。”

教师继续变换儿歌内容，带领宝宝重复游戏。根据幼儿的身体状况和情绪调整重复次数。

四、播放优美的音乐，指导宝宝自由放松。

播放音乐，带领宝宝走动、抖动、摇动，然后让宝宝坐在软垫上，自由地放松身体。

小班体育教案大全精选5

幼儿喜欢玩，他们可以用各种东西来玩，比如用枕头套抛高、用大方巾做披风、围裙等等。新的幼儿健康纲要要求我们让幼儿喜欢参加体育活动，使他们的动作协调和灵活。根据这个目标，我设计了一堂活动课。

这堂课的目标是让幼儿愿意尝试用布做各种游戏，能够进行肢体协调的动作，喜欢集体活动。