接下来，我们会请一些幼儿来示范侧滚的动作，讲解动作要领：先轻轻坐在垫子的一端，然后慢慢躺下，注意不要碰到头部，接着快速滚动，最后站立起来时身体要稳定。

然后，幼儿们会再次尝试练习侧滚翻的动作。在练习的过程中，老师会用语言或肢体语言不断提醒幼儿们掌握动作要领。

最后，我们会进行一个有趣的游戏，叫做"小猪洗澡"。幼儿们会排好队，完整地练习侧滚动作，配上洗澡歌的音乐。我们会一起唱歌，按照歌词的要求完成一系列的动作，最后幼儿们会非常开心地洗好了香香的小猪。

小班体育优秀教案精选6

教学目标：

1、尝试按老师的指令，在绳子上一个接一个地走，培养走路和保持平衡的协调能力。

2、根据绳子的形状变化，探索如何快速走曲线。

3、喜欢玩长绳游戏，体验合作游戏的快乐。

活动准备：

物质准备：长绳、小动物标志、提醒幼儿穿运动鞋

创设情境：

1、森林、小河

2、音乐、钢琴

活动过程：

一、开始部分-热身活动

老师扮演猫妈妈，说：“这么好听的音乐，快跟妈妈一起活动吧！”

随着音乐进行热身活动，重点练习膝盖和脚踝的动作。

二、基本部分

1、幼儿尝试在绳子上走，感受和平时走路的不同。

（1）鼓励幼儿勇敢尝试，“绳子上的小路和我们平时走的路有什么不同？”

（2）帮助幼儿掌握在绳子上走的技巧。

（3）总结并进入下一个环节。

2、探索如何在曲线上快速走。

启发幼儿思考如何在绳子上快速又稳定地走。

幼儿自己探索方法，老师观察并指导。

3、集体游戏：走小路

（1）要求幼儿随着音乐，从快到慢、从慢到快地走。

（2）设置游戏情境，请幼儿尝试在长绳上肩并肩走，看谁走得最稳。

（3）老师观察幼儿的动作并及时给予指导。

三、结束部分-放松整理

老师进行小结，并听音乐做放松活动。

小班体育优秀教案精选7

幼儿喜欢玩，他们可以用各种东西来玩，比如用枕头套抛高、用大方巾做披风、围裙等等。新的幼儿健康纲要要求我们让幼儿喜欢参加体育活动，使他们的动作协调和灵活。根据这个目标，我设计了一堂活动课。

这堂课的目标是让幼儿愿意尝试用布做各种游戏，能够进行肢体协调的动作，喜欢集体活动。

为了准备这堂课，我准备了长方形的布，每个孩子手上都有一块。还准备了音乐和拱门。

活动开始时，我放上音乐，带领孩子们用布块进行热身运动。我们一起走步、点头、摆臂、转身、弯腰、蹲、踮脚、跳。这样可以让孩子们的身体变得热乎乎的。

接下来，我请孩子们探索布的玩法，并和他们一起玩。我问孩子们在哪里见过布，他们回答说衣服、窗帘、布娃娃等等。然后我让他们试着玩一下布有什么玩法。孩子们可以自由发挥，我的任务是引导他们一起玩。

有些孩子玩出了很多种方法，我请他们把自己的玩法教给其他孩子。大家一起尝试新的玩法。

最后，我播放音乐，带领孩子们玩一些布块游戏。我们可以划船、蹦蹦跳跳、走独木桥、做波浪、玩火车等等。这些简单的布块游戏让孩子们感到很有趣，他们都很喜欢参与。

活动结束时，我放上轻音乐，带领孩子们做放松活动。我们一起洗热水澡，放松身心。