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小班体育活动优质教案精选1

活动目标：

1、让幼儿用不同的方法玩皮球，感受参与体育活动的乐趣。

2、通过观察和比较学习，培养幼儿的合作意识。

活动准备：

1、准备足够的皮球和体操圈。

2、准备一个指偶。

活动过程：

1、游戏"小鸭拍皮球"：老师提议让幼儿们一起玩拍皮球的游戏，幼儿们做皮球，老师负责拍。

2、引导幼儿用多种方法玩皮球：

（1）、幼儿独自玩皮球：老师奖励幼儿们，给他们一份礼物，然后问他们知道怎么玩皮球吗？幼儿们练习回答。

（2）、两个人合作玩球：老师提议让幼儿找一个好朋友一起玩皮球。幼儿们练习滚接球、合作抱球走等。

（3）、借助器械玩皮球：当幼儿们感到有点累了，老师让他们坐在皮球上休息。然后老师问他们体操圈和皮球可以怎么玩游戏。一名幼儿示范，其他幼儿们练习。

3、结束活动时，幼儿们一起玩"开火车"。

小班体育活动优质教案精选2

游戏目标：1、学会拿球、传球、接球和放球。2、提高手眼协调能力，连续拍球。3、感受玩球的快乐。

游戏准备：1、将幼儿分成两队，让他们自己起队名，并面对面站好。2、每队的队尾放上相同数量的软球，排头前方放置能装球的筐子，距离队伍5米远。3、准备一个计时器。

游戏玩法：1、开始计时后，队尾的幼儿拿起一个软球，尽快地传给队伍前面的幼儿，然后那个幼儿跑到筐前，连续拍球5次，然后将球放进筐中，再回到队尾，继续拿队尾的球进行游戏。2、计时结束后，每队幼儿清点自己队伍的球，比较哪个队伍运球最多。

分散游戏：玩球。幼儿自己取球，练习连续拍球。如果需要，可以两个幼儿一组，一个数球，一个拍球。

给教师的建议：1、教师要清楚地示范如何抓起球、传球、接球和放球的动作。配班教师要站在筐旁，及时提醒幼儿连续拍球满5次才能放进筐中。根据实际情况，第一次游戏时可以不进行比赛，只要求幼儿把动作做对即可。2、传球的方法可以根据实际情况制定：可以分开腿弯腰从腿间传球，可以侧身站成一队，双手递球或者从头上双手递球接球。3、在分散游戏时，教师要重点鼓励和辅导那些拍球有困难的幼儿。

小班体育活动优质教案精选3

教学目标：

一、练习在平行线中间走，提升幼儿的平衡能力。

二、培养幼儿良好的步态和精神状态。

活动准备：三条平行线，分别为15厘米、20厘米和25厘米；每个幼儿一根纸棒；录音机；磁带《春天》和《学做解放军》；一个解放军帽；请两名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。

活动过程：

开始部分：表演歌曲《春天》。

基本部分：

一、练习在平行线中间走

1、展示解放军帽，引出空军开飞机的情景，教师示范，让幼儿自由练习在三条平行线上走；

2、讨论一下三条平行线有什么不同，练习在15厘米的平行线上走；

3、进行集体行走练习。

二、游戏

表演情景剧：兔妈妈要去森林采蘑菇，但森林里有一只大灰狼，所以请解放军帮忙消灭它；播放音乐《学做解放军》；每个幼儿拿一根纸棒，在小路上有精神地走动，潜伏在草地上，大灰狼出现后，指挥管发出“射击”命令，幼儿用纸棒射击，大灰狼倒下。解放军一个接一个地走回小路。（游戏可以进行两次）

三、结束部分

每个幼儿评选一朵小花，听着《学做解放军》的音乐，一个接一个地走出活动场地。

小班体育活动优质教案精选4

活动目标：

1、通过游戏让幼儿体验克服困难的快乐。