小班体育活动教案大全集汇总5

活动目标：

1、了解游戏的规则和玩法。

2、能够快速记住自己所属的组别。

3、愿意积极参与游戏。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

5、锻炼幼儿手臂力量，训练动作协调和灵活性。

活动准备：

在场地两侧画两个大圆圈，作为粮仓。

活动过程：

一、开始部分

1、教师将幼儿分成两组：金豆豆组和银豆豆组。

2、带领幼儿到户外场地，让他们认识并记住黄色和白色粮仓。

二、具体部分

1、请两组幼儿混合站在一个圆圈内，老师念儿歌：“金豆豆，银豆豆，一颗一粒不能丢，颗颗汗珠粒粒豆，拣到我的盒里头。”老师边念边摸圈里幼儿的头，被摸到的幼儿立刻起来跟着老师走，直到豆豆被拣完为止。最后拣豆人说：“金豆豆进黄色粮仓，银豆豆进白色粮仓。”大家马上分开，各自向指定地点跑去，并拉成圆圈，看哪对拉得又快又好。

2、幼儿进行游戏数次。

规则：金豆豆必须进黄色粮仓，银豆豆必须进白色粮仓。

三、结束部分

教师表扬表现优秀的幼儿。

活动反思：

整个活动以幼儿为主体，让他们积极主动地参与其中。同时培养了幼儿的竞争意识和遵守规则的习惯，兼具趣味和教育性。

小班体育活动教案大全集汇总6

设计意图：春天到了，小蝌蚪们在池塘里游来游去，这成为了幼儿们最喜欢的事情。我将故事《小蝌蚪找妈妈》融入到体育活动中，希望通过这个故事，让幼儿们在活动中锻炼听信号向指定方向跑的能力。原来的活动方法是先念儿歌然后跑，但幼儿们常常表现出机械应付的态度，失去了活动的兴趣和耐心。因此，我想用故事情节贯穿整个活动，让故事成为一种隐蔽的环境，以提升活动的乐趣，调动幼儿的兴趣，使他们积极参与到体育活动中来。这样既符合幼儿的年龄特点，又满足了一定的活动量。

教学目标：

1. 培养幼儿练习听信号向指定方向跑的能力，锻炼腿部肌肉力量。

2. 培养幼儿对妈妈的情感。

教学准备：

1. 熟悉故事《小蝌蚪找妈妈》，教师和幼儿扮演小蝌蚪。

2. 配班老师在不同方位扮演不同妈妈角色。

3. 幼儿胸饰，一面是小蝌蚪，一面是小青蛙。

4. 音乐带。

教学过程：

一、开始部分

教师和幼儿一起在场地中间蹲下做睡觉的姿势。

（播放音乐）春天到了，暖暖的春风吹过，阳光照在池塘上，小蝌蚪们从蛋里慢慢孵化出来，变成了长着大脑袋和长尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪们在水中快乐地游来游去。

教师和小朋友们随着音乐在水中自由游动，活动身体。

（评：教师以角色的身份带领幼儿自由活动，为游戏做准备）

二、中间部分

1. 老师：听，有什么声音？哦，小伙伴们，我们的妈妈在哪里呢？我们去问鸭妈妈吧！

2. 小蝌蚪们游到鸭妈妈那里。