2. 通过音乐提示，让幼儿表演小兔跳跃、采蘑菇、笔直站立的情节。

3. 通过活动，让幼儿体验参与游戏的乐趣。

活动准备：

1. 每人一把椅子。

2. 准备《小兔和狼》的音乐磁带。

3. 准备一些蘑菇。

4. 创造一个松树林的场景。

活动过程：

一、开始部分：

1. 兔妈妈说：“我是兔妈妈，你们是兔宝宝。让我们一起听音乐，活动身体吧！”

2. 唱歌做动作，如点头、伸展手臂、弯腰、踢腿、转圈、蹦跳等。

二、基本部分：

1. 兔妈妈带领兔宝宝来到松树林，说：“今天妈妈要带宝宝们来采蘑菇。这里的蘑菇又大又嫩，你们想不想去？”然后提醒他们注意松树林里有一只可怕的大灰狼，经常吃小白兔。

2. 练习动作：

- 兔妈妈说：“在松树林里，如果大灰狼来了，我们可以学着变成小松树，这样就不会被大灰狼发现。”

小班体育活动教案大全集汇总9

发展跑步能力、注意力和记忆力，培养竞争意识和遵守规则的习惯，是一个有趣的游戏。游戏规则很简单，幼儿分成三组，分别扮演小马、小鹿和小羊。他们围成一个圆圈，面向内站立，每个角色站在不同的位置。裁判扮演大象，游戏开始前，大家一起唱儿歌，询问谁要参加比赛。然后裁判宣布一个角色，这个角色要沿着逆时针方向跑一圈，然后回到原位。第一个跑回原位的孩子获胜。

在游戏过程中，有一些规则需要遵守。只有被叫到的角色才能跑，裁判说完“跑”后才能开始跑。而且要从圈外开始跑。

对于教师来说，可以利用悬念和期待效应来增加幼儿的兴趣和注意力。在宣布角色之前，可以拉长声音并做短暂的停顿，制造一种期待的氛围。这样可以提高教育效果。

除了以上的规则和建议，还可以根据需要进行一些变化。例如，可以改变跑步的方式，从自然快跑变为模仿跑，或者改为双人跑。还可以用红、黄、蓝三种颜色的纸片代表不同的动物角色。

通过这个游戏，幼儿可以锻炼跑步能力，提高注意力和记忆力，培养竞争意识和遵守规则的习惯。同时，他们也可以享受到比赛的乐趣，并与同伴们一起互动和观察谁先跑回原位。这个游戏不仅有益于身体的发展，还能培养幼儿的社交能力和团队合作精神。