3、能听懂指令，喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏。

游戏的准备工作包括准备大趣味插子、铃鼓和红黄蓝绿四种颜色的筐子。

游戏开始之前，可以先进行一些动作模仿，例如模仿小鸟、小鱼、小象等动物的走路方式。重点是练习小兔子的双脚并拢跳和小乌龟的手脚着地爬的动作。

介绍游戏玩法时，可以戴上猫妈妈的头饰，向幼儿介绍场地和游戏的材料。然后问幼儿们有哪些颜色的筐子，有几个筐子，一起数数。

接下来，介绍游戏的规则：猫妈妈的果园里有很多果子，将大趣味插子撒到草地上，让小兔子们帮忙捡果子。提示小兔子，捡到红果子放到红筐子里，捡到黄果子放到黄筐子里，以此类推。

然后，引导小兔子们学习如何走路，提示他们两只脚要并紧向前跳。

最后，听到猫妈妈的铃鼓一响，小兔子们一起开始跳到果园里捡果子。

游戏进行中，观察幼儿的动作和取放玩具的情况，并根据情况适当增加取放的数量。

游戏结束后，可以进行小结，引导幼儿们听清楚猫妈妈的要求。

此外，还可以变换不同的动物帮助猫妈妈运果子，例如让幼儿们模仿小乌龟的手脚着地爬的动作。

通过这款游戏，小班幼儿可以锻炼身体，学习分类和动作模仿，增强参与游戏的积极性。

小班体育活动优秀教案汇总4

活动目标：

1. 学习跑步，提高幼儿的协调性和灵活性。

2. 培养幼儿的环保意识。

活动准备：准备一些旧报纸，还需要一个拱门和动物图案（猫、乌龟、鸭子、小鸡各一个）。

活动过程：

一、开始部分，激发幼儿参加体育活动的兴趣。

1. 幼儿和老师在圆圈里踏步，找个位置站好。

2. 进行热身运动：一起唱“walking jump running”（唱walking时分散踏步走，唱jump时向上跳，唱running时跑回自己的位置站好）。

二、基本部分

1. 出示报纸，请幼儿发挥想象力，看看有什么有趣的玩法（比如跳、望远镜、骑马、纸团、指挥棒等）。请个别小朋友示范自己的玩法，其他小朋友学习一下。

2. 老师问：“刚才有些小朋友把报纸放在胸前玩，你们知道怎样保证它不用手按着也不会掉下来吗？”

3. 老师示范：“手拿报纸按在胸前，向前快速跑，然后松开手继续向前快速跑。”（请个别幼儿示范）

4. 幼儿自由练习，老师提醒：“小朋友在练习过程中要顺着一个方向跑，避免撞到其他小朋友。”

5. 老师总结：“为什么有的小朋友跑的时候报纸没有掉下来，有的就掉下来呢？因为跑得快，报纸才不会掉下来。”

6. 进行游戏《看谁跑得快》：

- 老师解释：“现在我们用报纸来玩一个游戏，分成四个小组进行游戏，每组的终点是小动物的家。第一个小朋友将报纸放在胸前快速向前跑，跑到小动物家时拍一拍小动物，然后返回，把报纸交给下一位小朋友，依次进行。跑的时候要保持头部端正，眼睛看向前方，动作要协调。”（先请幼儿和老师示范）

- 游戏结束后，进行活动总结。

- 复习游戏《大皮球、小皮球》。

三、结束部分

1. 幼儿拉成一个大圆圈，把报纸放在地上，一起跳小兔子。

2. 老师提醒：“小朋友，时间不早了，我们赶快把报纸收拾好。”

小班体育活动优秀教案汇总5

活动目标：

1、通过游戏了解歌词和旋律，在老师的指导下学唱歌曲。

2、与同伴一起体验游戏的乐趣。

3、享受歌唱活动带来的快乐。

4、利用小图谱记忆歌词，学唱歌曲。

活动准备：