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校园近视预防爱护眼睛活动方案策划最新10篇
大小:473.45KB 6页 发布时间: 2024-01-01 11:31:36 18.66k 18.51k

下面小编为大家整理了一些有关于校园近视预防爱护眼睛活动方案策划最新的模版范文,欢迎各位阅读和下载。

校园近视预防爱护眼睛活动方案策划最新1

改善学校的教学环境,为学生创造良好的视觉条件非常重要。以下是几个方面的改进措施:

一、改善教室环境和照明设备:

1. 确保每个教室、宿舍和图书室都有足够的光线,使用适合保护视力的照明设备。每学期开始时,由学校安排人员检查教室的灯管,并及时更换不亮的灯管。

2. 在每个教室安装暗色窗帘,以防止黑板反光。教师在上课时如果不使用电子屏幕,应该保持教室明亮。在阴天时,教师应及时开灯增加室内亮度。

3. 为学生提供符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。每个教室应配备一个视力箱。

4. 学校规定每两周至少调换一次座位,采用列轮换的方式,以避免学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯:

1. 教师应培养学生良好的用眼习惯,包括看书、写字时保持正确的姿势,保持适当的距离和角度,每小时休息片刻,并适当远望。不要躺在床上看书,不要歪着头或身子看书,不要在走路或乘车时看书,不要在强光或弱光下看书。教师应时刻提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯。

2. 教师应认真备课,保证课堂准时开始和结束,减轻学生的视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。

3. 教师上课板书时应有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要适宜,以保证学生能轻松辨认。

三、加强眼保健操:

1. 每个班级必须保证每天两次眼保健操的时间,并由负责班级的教师监督和指导学生正确的指法。

2. 保健教师和体育教师应随机进班检查学生的眼保健操情况,发现问题及时纠正并向班主任反馈。

3. 班主任或任课教师应根据反馈意见,对学生眼保健操的手法和穴位进行重点指导或教授。

4. 学校应组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,以确保每位教师能正确地指导学生。

5. 学校应成立眼保健操检查小组,由学生每天记录各班学生是否做了眼保健操的情况,并将结果公示,对表现不好的班级进行点名批评。

四、加强体育锻炼:

1. 每周至少安排3节体育与健康课程。每天安排30分钟的大课间体育活动,确保学生参与“一课两操”(体育课和大课间操,以及眼保健操)。

2. 各班级应以小组为单位组织学生进行课间十分钟的体育锻炼,利用这段时间缓解学生的视力疲劳。

五、宣传用眼知识,提高学生的爱眼意识:

1. 利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等形式,宣传保护视力和预防近视的知识。各班级应经常通过班会、班报或宣传画等方式对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,营造爱眼护眼的良好氛围。

2. 组织“爱眼周”等专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。

3. 向学生和家长发放宣传材料,扩大宣传面。要求家长控制学生看电视和使用电脑的时间,教育孩子看电视的距离和时间要适当,因为调查发现由于过度看电视和使用电脑引发的近视比学习引发的近视更严重。

六、做好视力监测,关注重点群体:

学校应每年进行两次视力检查,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查和治疗。对边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,找出视力下降的原因,并进行纠正。同时,对这些学生进行重点教育和监测,防止视力进一步下降。

校园近视预防爱护眼睛活动方案策划最新2

我们积极开展以“防近视”为中心的卫生保健工作,以确保学生的健康成长和全面发展。

首先,我们成立了“防近视”工作领导小组,由校长担任组长,体育教师和班主任担任成员,负责具体执行防近视工作规划和实施办法。同时,我们设立了班级卫生员,负责监督同学们在下课后到室外散步,并检查班级卫生情况。

其次,我们加强全体教师对学生读写姿势和眼保健操的监督。我们将重视培养学生正确的读写姿势纳入听课和评课的重要内容,并将“防近视”工作作为班主任工作的一部分,并优先考虑那些视力有所提高的班级。

第三,我们建立了宣传教育制度。通过健康教育课、黑板报和定期进行防治近视眼的广播,我们加强对学生的教育,让他们增强自我保护能力。我们还每学期在卫生橱窗设立“防近视”角,进行防近视知识广播,以及在家长会和期末工作总结中加入“防近视”内容。

同时,我们每学期对全校学生进行一次视力检查,以进行视力监测,并对新发病的学生发通知给家长。此外,我们明确品社学科要落实防近视工作要求,每年一年级的品社学科要认真完成《眼保健》课程,并加强各年级品社学科教师的指导。

我们还制定了眼保健操的检查评比制度,要求任课老师在课堂上进行巡视,随时矫正学生的动作,保证质量。此外,我们每周调整一次学生的座位,以避免学生的斜视和近视。

为了减轻学生的学习负担,我们保证学生有充足的课间休息时间,严格控制学生的课外作业量和测验考试次数。我们还加强体育活动的锻炼,保证学生每天有一小时的体育活动时间,以增强他们的体质和抗病力。

为了培养学生良好的用眼卫生习惯,我们要求全体老师在课堂上贯彻教学卫生要求,并注意学生用眼卫生“三个一”的执行情况。我们还组织学生到室外活动或远眺,教育他们不要过长时间地读书、看报和看电视,并每半小时做一次眼保健操或望远。我们也教育学生保证充足的睡眠时间。

我们积极争取家校沟通,有效控制学生看电视的时间,确保双休日和假期有足够的活动时间。我们还要上好健康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

为了改善学习条件,我们改善了采光设备,保持教室的墙壁洁白,并进行校园绿化美化,为学生创造一个优美舒适的学习环境,开阔他们的视野。我们还给学生配备适度的课桌椅,对已经患上假性近视的学生进行矫治,并通知家长带他们去医院检查并配戴眼镜。

最后,学校和家庭要密切配合。我们利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,并指导家长做好学生的视力保护工作。我们还给家长发放学生用眼卫生和保健操的宣传单,让家长更好地配合学校的防近视工作。每次视力检查后,我们也会给近视眼病患者的家长发报告书,通知他们配合治疗。

通过以上措施的实施,我们相信可以有效预防近视眼的发生,保护学生的视力,促进他们在各个方面的全面发展。

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