2. 引导幼儿用多种方法玩皮球

(1) 幼儿独自玩皮球

教师：你们的耳朵真灵，我要送礼物给你们了，这是什么呀？

教师：你们会玩皮球吗？皮球可以怎么玩，谁来说一下。（幼儿练习）

教师：还可以怎么玩呢？谁来说？

幼儿练习抛接球、夹球走、接球。

(2) 两个人合作玩球

教师：刚才我们是自己在玩皮球，现在我们来找一个好朋友一起玩，好吗？

教师：请你们先试一试两个小朋友可以怎么玩？

幼儿练习滚接球、合作抱球走等。

教师：我们变成小火车吧！

(3) 借助器械玩皮球

教师：玩的有点累了，我们坐在皮球上休一下吧！（集中）

教师：你们看，这是什么呀？（皮球）

教师：谁来试一试，体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢？

1名幼儿示范，其他幼儿练习。

3. 结束活动“开火车”

教师：小朋友想的办法真多，我也来想一个好办法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里，我们绕着走。

教师：呜……火车到站了。

幼儿园小班备课教案大全9

一、活动目标

1.引导幼儿通过多种方法玩皮球，感受参与体育活动的乐趣。

2.培养幼儿在观察和比较中学习，并培养他们的合作意识。

二、活动准备

1.每人一只皮球和一个体操圈。

2.一个指偶。

三、活动过程

1.游戏：小鸭拍皮球

教师：小朋友们，我们来玩一个拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。

2.引导幼儿用多种方法玩皮球

（1）幼儿独自玩皮球

教师：你们真聪明，我要给你们礼物了，这是什么呢？

教师：你们会玩皮球吗？皮球可以怎么玩？谁来说一下。（幼儿练习）

教师：还可以怎么玩呢？谁来说？

幼儿练习抛接球、夹球走和接球等。

（2）两个人合作玩球

教师：刚才我们是自己在玩皮球，现在我们找一个好朋友一起玩，好吗？

教师：请你们试一试两个小朋友可以怎么玩。

幼儿练习滚接球、合作抱球走等。

教师：我们变成小火车吧！