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幼儿园小班关于健康的教案优质1

为了让幼儿巩固关于奥运会的知识，同时培养他们在同伴面前大胆说话的能力，我们举办了一个有趣的活动。活动的目标是让幼儿亲身体验竞赛，激发他们参与竞争的意识，并学会遵守游戏规则。

在准备活动时，我们为幼儿准备了一个知识竞赛的场地，用小桌子和小椅子摆放而成。我们还准备了两种颜色的小旗子，供幼儿抢答示意时使用。为了记录分数，我们准备了一块记分牌和一支记分笔。当然，我们也准备了奖品，以奖励幼儿们的积极参与和努力。

活动开始时，我们把幼儿分成两组，每组手执不同颜色的旗子。然后，我们向幼儿介绍了竞赛的规则和观看比赛的要求。规则包括轮流提问和回答，提问和回答时要事先举旗示意，并得到允许后表达。当幼儿回答问题时，其他幼儿要安静地听，如有异议，同组的幼儿可以举旗示意并补充。当自己组的小选手回答正确得分时，我们会鼓掌表扬。

正式比赛开始后，两组幼儿轮流提问和回答。问题由幼儿自主思考提出，但题目必须与奥运会有关。每个回答正确的问题都会得到一个五角星作为奖励。

最后，我们计算了各队的总得分，宣布了比赛的结果，并给获胜组的幼儿颁发了奖品。通过这个活动，幼儿不仅巩固了奥运会的知识，还提高了他们的语言理解能力和语言表达能力。同时，他们也学会了竞争和遵守游戏规则的重要性。这是一个充满乐趣和教育意义的活动，让幼儿在玩中学，激发了他们对知识的兴趣和积极参与的态度。

幼儿园小班关于健康的教案优质2

活动目标：

1、让幼儿巩固奥运会的知识。

2、培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高语言理解和表达能力。

3、让幼儿亲身体验竞赛，激发积极参与竞争的意识，并学会遵守游戏规则。

活动准备：

1、准备一个知识竞赛的场地，可以用小桌子和小椅子摆放而成。

2、准备两种颜色的小旗子，供幼儿抢答时使用。

3、准备一块记分牌和一支记分笔。

4、准备一些奖品。

活动过程：

1、教师把幼儿分成两组，每组手持不同颜色的旗子。

2、教师向幼儿介绍竞赛规则，包括观看比赛的要求：

- 两组幼儿轮流提问和回答问题，提问和回答时要先举旗示意，得到允许后才能回答。

- 幼儿回答问题时，其他幼儿要安静地听，如果有异议，同组的幼儿可以举旗示意并补充。

- 当自己组的小选手回答正确并得分时，可以鼓掌表扬。

3、正式比赛开始，每组幼儿轮流提问和回答问题，问题由幼儿自己思考提出，但必须与奥运会有关。

4、计算每个队伍的总得分，宣布比赛结果，并给获胜组的幼儿颁发奖品。

幼儿园小班关于健康的教案优质3

活动目标：

1、让幼儿喜欢参与集体活动，体验一起游戏的乐趣。

2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。

3、帮助幼儿认识红色食物。

活动准备：

1、活动前带领幼儿参观大班的水果超市。

2、准备红色蔬菜的实物或模型，并为每个幼儿准备一份图片。

活动过程：

1、老师组织幼儿坐好，然后问幼儿他们吃过或见过的红色蔬菜是什么样的，吃起来有什么感觉和味道。

2、老师扮演售货员，让幼儿自由地到蔬菜超市选购红色蔬果，并将其送到红色水果城。幼儿可以互相分享他们选购的红色蔬果。

3、进行游戏：小红帽购物，背景音乐是《小红帽》。老师扮演小红帽要去市场买红色蔬果，幼儿扮演各种红色蔬果坐在椅子上。当小红帽走到幼儿跟前时，幼儿要说出红色蔬果的名称，并让小红帽买。幼儿可以跟在小红帽后面。当小红帽买了太多的食物时，音乐停止，袋子破了。老师和跟在后面的幼儿要迅速去抢座位。没有座位的人将扮演小红帽，游戏继续进行。幼儿可以交换蔬果，也可以更换要买蔬果的颜色。

4、进行纸团粘贴活动，主题是“果子熟了”。

幼儿园小班关于健康的教案优质4

活动目标：