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小学主题班会优秀设计方案精选12篇
大小:476.83KB 8页 发布时间: 2024-01-03 11:09:05 7.81k 6.99k

主题班会的目标是为了加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育。我们希望通过这次班会,使学生能够正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,并更加深入地理解道德的含义。我们鼓励学生将道德观念付诸实践,积极行动起来,成为有道德的人。

二、主题班会前的准备

在开展主题班会前,我们需要做一些准备工作。首先,要准备好场地,将教室布置得温馨舒适。其次,要准备好所需的器材,如投影仪等。还需要准备一些材料,如PPT和自拍自编的短片,以及贴近生活的小品节目。

三、活动过程

1、创设情景,引入主题

通过展示当今社会上的道德行为和不道德行为的事例,引导同学们对道德进行讨论与深思,从中得出道德的定义与含义。

2、道德是很简单的,每个同学都可以做到

通过让同学们踊跃发言,列举周围许多有道德行为的事例,告诉他们做一个有道德的人其实很简单。我们鼓励同学们从小事做起,关注身边的点点滴滴,只要稍微注意一点,每个同学都可以轻而易举地成为有道德的人。只有每个人都有道德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,国家才会繁荣昌盛。

3、学生道德的主题

通过分组讨论,每个小组推举一位代表发言,主持人总结并用PPT展示做一个有道德的学生应具备的十点。

4、同学感想分享

让一位同学分享参加这次主题班会的感想。

5、班主任总结与寄语

班主任进行总结,并给同学们提出寄语。

6、领导和嘉宾的发言与点评

学校领导和嘉宾发表他们的发言和点评。

7、宣誓

让同学们宣誓,从现在开始,在家庭孝敬父母,做个好孩子;在学校尊师爱友,做个好学生;在社会遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人。

8、主题班会结束

同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》,宣告主题班会的结束。

四、活动效果

通过展示道德与不道德行为的短片和同学们的精彩表演,我们生动地诠释了道德与不道德的各种行为。同学们深刻地认识到只要稍微注意自己的行为,每个人都可以轻而易举地成为有道德的人。只有每个人都有道德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,国家才会繁荣昌盛。这次主题班会充分体现了同学们的参与性和主动性,让他们以主人翁的身份参与进来,思考、行动并发表自己的观点。同时,同学们宣誓后有了奋斗的目标,他们会将今天的誓言变成明天的行动。这次主题班会取得了预期的效果,非常成功。

小学主题班会优秀设计方案精选7

活动对象:20__级资环班全体同学及辅导员

活动内容:

为了更好地推进我校素质教育的实施,培养全面发展的学生,创设校内各班良性竞争的氛围,加强班级管理,培养团结向上、奋发进取的良好班风、学风,培养学生高度的集体荣誉感,促进学生良好思想品德的形成,使我校的校风、教风、学风进一步提升,不断提高学校教育、教学质量,我院决定开展“做文明大学生”的班会活动。

一、指导思想

“做文明大学生”活动是以人为本、德育为首教育思想的体现,是《关于深入开展安全文明校园创建活动意见》的具体落实,是实现学生管理向“以思想教育为核心,制度管理作手段”转变的重大举措,同时也是学生思想教育工作的主要内容。

二、活动的目的和意义

规范大学生日常行为规范,养成良好的生活习惯。端正学习态度,提高自身素质,继承社交礼仪。

文明,是和谐社会的主旋律;文明,更是当今社会评价人才的基本标准。靠文明立足,以文明兴业是社会发展的必然趋势,理应引起现代青年人的重视并以此为共识。

文明,作为人的一种素质,离不开孕育和发展的空间。“做文明大学生”活动正是遵循了人与环境的辩证关系。人人重诚信,事事讲文明,则校园文明之风蔚然。反过来,文明的校园和班级环境会塑造出一批批文明的人才。

三、目标和要求

1、班主任是活动的主导。要精心组织、认真准备、匠心独运,完成任务不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

2、学生是活动的主体。全员参与是关键,关乎本次教育活动的成败。努力引导每一个学生主动地、创造性地参与到活动中来。在活动中受熏陶,在过程中塑造自己。

3、使学生树立“向陋习告别,同文明握手”的信心和勇气,真正能够分清是非和美丑,并自觉做到慎微和慎独。

4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌,遵规守纪、勤俭节约、自尊自爱,做到生活方式文明健康。

5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齐心协力的良好班风。

四、活动流程

1、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。

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