八、活动过程

1、班长宣布班会开始并发表开场白。

“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”这句豪言壮语背后隐藏着一些危机。时代在变，社会在转型。当代学生面临过早的压力，还没有成熟的心灵面对生活感到茫然无措，这引发了一系列困惑。我们班对2020级新生进行的人生规划调查显示，新生们的心理目标并不乐观，主要问题集中在如何发挥自己的人生价值、对所学专业的态度以及对未来四年大学生活的迷茫。因此，我们需要明确并制定切实可行的人生目标，并为之努力奋斗。这是对80、90后大学生耐心和毅力的考验，也是满足大学生对社会生活的好奇心，体验多彩大学生活的机会。通过积累更多的工作经验，为美好生活铺平道路。

2、班长提问，同学们分享自己的日常生活。大家从自己的实际经历中发现问题，并对自己的问题进行具体分析。在普遍存在的大学生活中，同学们再次明确自己的人生目标，部分同学发表讲话。

3、班长总结并分发小纸条，同学们将自己的目标写在纸条上，收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义

通过这次班会，提高班级学生的自觉意识，确立自己的人生目标。学会与人交往，建立和谐的人际关系。同时，在班级中掀起关注生活的热潮，让更多的人关注大学生的人生目标问题，让更多的人制定美好的人生规划，从此刻开始努力奋斗，充实大学生活，找准人生目标。提高学生的心理素质，增强应聘能力、应变能力和社会竞争力。

小学主题班会方案及总结精选6

一、主题班会的目标

主题班会的目标是为了加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育。我们希望通过这次班会，使学生能够正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为，并更加深入地理解道德的含义。我们鼓励学生将道德观念付诸实践，积极行动起来，成为有道德的人。

二、主题班会前的准备

在开展主题班会前，我们需要做一些准备工作。首先，要准备好场地，将教室布置得温馨舒适。其次，要准备好所需的器材，如投影仪等。还需要准备一些材料，如PPT和自拍自编的短片，以及贴近生活的小品节目。

三、活动过程

1、创设情景，引入主题

通过展示当今社会上的道德行为和不道德行为的事例，引导同学们对道德进行讨论与深思，从中得出道德的定义与含义。

2、道德是很简单的，每个同学都可以做到

通过让同学们踊跃发言，列举周围许多有道德行为的事例，告诉他们做一个有道德的人其实很简单。我们鼓励同学们从小事做起，关注身边的点点滴滴，只要稍微注意一点，每个同学都可以轻而易举地成为有道德的人。只有每个人都有道德，我们的家庭才会幸福，校园才会美好，社会才会和谐，国家才会繁荣昌盛。

3、学生道德的主题

通过分组讨论，每个小组推举一位代表发言，主持人总结并用PPT展示做一个有道德的学生应具备的十点。

4、同学感想分享

让一位同学分享参加这次主题班会的感想。

5、班主任总结与寄语

班主任进行总结，并给同学们提出寄语。

6、领导和嘉宾的发言与点评

学校领导和嘉宾发表他们的发言和点评。

7、宣誓

让同学们宣誓，从现在开始，在家庭孝敬父母，做个好孩子；在学校尊师爱友，做个好学生；在社会遵纪守法，奉献爱心，做个好公民，做一个有道德的人。

8、主题班会结束

同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》，宣告主题班会的结束。

四、活动效果

通过展示道德与不道德行为的短片和同学们的精彩表演，我们生动地诠释了道德与不道德的各种行为。同学们深刻地认识到只要稍微注意自己的行为，每个人都可以轻而易举地成为有道德的人。只有每个人都有道德，我们的家庭才会幸福，校园才会美好，社会才会和谐，国家才会繁荣昌盛。这次主题班会充分体现了同学们的参与性和主动性，让他们以主人翁的身份参与进来，思考、行动并发表自己的观点。同时，同学们宣誓后有了奋斗的目标，他们会将今天的誓言变成明天的行动。这次主题班会取得了预期的效果，非常成功。

小学主题班会方案及总结精选7

一、班会名称：

圣诞前夕（平安夜）联谊。

二、班会主题：

联谊交流

三、参与人员：

各班全体学生

四、活动目的: