三、征文比赛：

1. 征文内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活、油田改革开放以来的发展变化、社会的好人好事等。

2. 每个班级至少选择3篇优秀文章，于5月17日交给德育办。

四、演讲比赛：

1. 参赛者以征文为基础，要求语言流畅、语速适中、表情自然、仪态大方、动作适当。

2. 2至5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，必须脱稿演讲。

3. 各班在5月17日前将参赛者的姓名、性别、年龄、题目、指导教师等信息上报德育办。

五、作品展示：

1. 在“六一”前夕，对参赛的各类作品和活动课作品进行展示，并由评审团评选优秀作品，评审团由老师、学生代表和家长代表组成。

2. 各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

六、篝火晚会：

1. 艺术节闭幕式在“六一”期间举行，届时进行颁奖典礼、文艺演出和作品展示。

2. 每个班级推选一个节目，形式不限。

3. 要求节目内容健康、活泼生动、构思独特、形式新颖，让师生喜闻乐见。

学校艺术课程活动方案合集7

广州白云广雅实验学校艺术展示活动报名开始啦！展示项目包括舞蹈、声乐、语言艺术和美术，共计12人参与。舞蹈项目有民族舞、中国舞、芭蕾舞和现代舞。声乐项目有合唱和独唱。语言艺术和美术项目也是我们的展示内容。

参加展示的条件是小学五、六年级期间在国家、省和广州市教育行政部门举办的比赛中获得国家级、省级和市级个人项目一、二等奖，以及区级项目一等奖（集体项目为主力队员）。

如想参加，请登录我校网站下载打印广州白云广雅实验学校艺术展示活动报名表，并填写真实信息（附上一寸相片一张）。报名时间为5月1日至5月6日，上午9:30至11:30和下午14:30至16:30，请携带报名表、有效获奖证书的原件和复印件到我校招生咨询处进行材料验证。绘画类特长生还需提交近一年创作的5张作品照片，而声乐、语言艺术和舞蹈类特长生需要提交近期录制的个人表演录像光盘或U盘（声音和画质要清晰流畅）。所有资料将不予退还。如有疑问，请联系艺术科。

展示活动的安排如下：经过艺术科整理和核实后，学校的招生领导小组将讨论展示名单，并电话通知入围的学生。展示活动将于5月19日举行，地点在广州白云广雅实验学校的音乐室、舞蹈室和美术室。展示项目包括声乐、舞蹈、语言艺术和美术。声乐展示需要准备一首作品并自备伴奏（U盘MP3格式或自带钢琴伴奏），还需要视唱指定的乐谱。舞蹈展示要展示基本功，并演出2分钟的舞蹈作品（自备音乐和演出服装）。语言艺术展示是主持和朗诵（自备音乐和演出服装）。美术展示需要按照指定的题目进行写生或创作，使用自己最擅长的绘画形式（学校提供纸张画板，绘画工具自备）。

参加展示时，请自备所需的工具、道具、伴奏和服装（学校提供钢琴）。请注意，任何弄虚作假或徇私舞弊的行为将取消展示资格。

以上是关于广州白云广雅实验学校艺术展示活动的详细信息。希望大家踊跃参与，展示自己的才艺！

学校艺术课程活动方案合集8

一、指导思想：

为了让少年儿童更加喜欢艺术，塑造他们的性格，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美和创造美的能力，发展他们的才能，让他们在愉快、积极向上的校园文化环境中健康成长，成为校园艺术明星，营造良好的校园文化氛围，学校将举办每年一次的校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生为主，以培养学生为宗旨，以展示特长为基础，以宣传学校艺术教育成果为导向，通过丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展示特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、具体目标：

1、本次活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，推进素质教育，提倡多样化的形式，重在学生参与。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过各项活动的开展，对学生进行艺术教育，推进素质教育的深入，各班级要高度重视，全员参与，共同办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组和评委要负责任，精心组织和安排。保证各项活动按时完成，艺术节顺利进行。

4、各班主任要积极配合，认真组织，指导本班参赛项目和节目的准备和排练，积极参与各项比赛。

三、活动要求：

1、以美育德，以德促美。传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神，反映学校丰富多彩的校园文化生活。坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的引导，坚持普及和提高相结合，坚持课内和课外相结合，提高学生的艺术素养，培养学生的审美情趣。

2、立足普及，重在参与。成立学生艺术节指导小组，结合区级艺术节活动，面向全体学生组织丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动，人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

3、夯实基础，争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标，夯实基础，积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动，发挥学生艺术团队的示范引领作用，争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导创新，鼓励创作。注重发展学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作具有时代特色、校园特色和学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛的交流展示，形成新品和精品，参加区级艺术节活动。

四、具体活动安排：

一、艺术节准备动员阶段：

1、成立艺术节指导小组。

2、商讨制定艺术节计划。

3、全员动员，征集艺术节节名、会标、节歌、创意等。