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朗诵比赛活动方案策划书范文模版7篇
大小:469.24KB 6页 发布时间: 2023-12-29 16:59:02 12.25k 11.58k

七、要求及说明:

a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

朗诵比赛活动方案策划书范文模版7

根据教体局文件,我校特开展国庆“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动。通过诵读活动,让这些传统美德根植于学生的心灵,对于丰富学校教育内容,培养学生的人文素养,具有重要的现实意义。

一、指导思想

中华文化源远流长,传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,继承和发扬中华民族的灿烂文明是每一个教师的神圣职责,诵读经典就是一个重要的途径。

二、活动主题

“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读。

三、活动目标

1.通过诵读经典,让学生了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思,最终弘扬祖国优秀的传统文化,增强民族自信心和自豪感。

2.通过经典诵读,让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。

3.通过经典诵读,培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力。

4.通过经典诵读,培养学生养成良好的学习习惯和学习方法。

5.通过经典诵读活动的开展,努力塑造学校文化氛围,营造书香校园,书香班级。

四、诵读内容

教师:根据活动主题自选内容。

学生:《语文课程标准》规定的中学阶段必背古诗词70首;各年级语文教材中的“诵读与感悟”和现代经典段落;根据活动主题自选内容等。

五、活动安排

1、参赛对象

一至九年级各个班级及各教研组。

2、参赛形式

每班必须保证一个高质量的诵读节目,但可根据班级实际情况多报一至两个。

3、参赛要求

①参赛选手必须遵守相关规定抽签、比赛。

②选手参赛必须使用普通话并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

③每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,过短或过长评委都将适当扣分。

④比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行。

⑤全体师生必须在赛前按学校要求入场,遵守会场纪律,不起哄,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

4、奖项设置

根据我校实际此次活动分为初中组和小学组。

初中组设一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖。

小学组设一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖。

参赛教研组设一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖。

六、评分标准(合计:10分)

1、仪表形象1分

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正精神饱满态度亲切。

2、语言表达3分

普通话标准,吐字清楚、准确语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

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