（八）现场照相：xxx

六、演练物资准备

（一）专业参考资料：《突发公共卫生事件应急条例》、《海丰县中医医院应急预案汇编》

（二）通讯器材：电话、移动电话、电脑；

（三）现场文书：电话记录、病历、处方、化验单、突发公共卫生事件处理单等；

（四）取证器材：照相机等；

（五）发热预检分诊台：体温表、口罩、工作帽、手套、消毒物品（84消毒液、0.3-0.5%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液测试试纸）、洗手设施、预检分诊登记本、健康教育宣传单等；

（六）发热门诊及隔离病房：体温表、口罩、工作帽、血压计、听诊器、手套、套鞋、消毒物品（84消毒液、0.3-0.5%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液测试试纸）、洗手液、毛巾、拖把、洗手设施、门诊日志、传染病登记本、传染病报告卡、疫点消毒记录表、健康教育宣传单等。

六、演练

演练背景

院感科传染病室疫情管理人员从门诊及疫情网络获悉，本辖区一周内发生数例水痘病例，经核实发病儿童均为某小学在校学生。自今日上午起又有数名患病儿童在本中心门诊待诊，初步诊断为水痘，经核实该小学一周内患病病例总计11人。

场景设计

场景一：发热预检分诊台

发热预检分诊流程演练。

场景二：发热门诊与隔离病房

一、发热门诊接诊流程演练。（另含传染病病人登记与传染病报告卡填写）

二、病例转送隔离病房隔离治疗。

三、七步洗手法流程演示。

场景三：突发公共卫生事件报告

一、突发公共卫生事件的发现与报告流程演练。

二、报告方式：电话报告。

三、报告时限：自发现第3例病例2小时内报告。

四、报告的主要内容：事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下步工作计划等。

场景四：协助区疾控中心开展流行病学调查与采集样品送检

区疾控中心流调人员到达现场，检验科人员协助区疾控中心开展流行病学调查与采集样品送检。

场景五：突发事件进展报告

每日向区疾控中心报告事件最新进展情况一次，如有特殊情况随时报告。（注：医护人员必须熟悉突发公共卫生事件进展报告相关内容及程序，本场景演练时可省略）

七、演练结束

（一）由院长宣布本次演练活动结束；

（二）整理演练器材、设备，清理演练场地；

（三）对本次演练进行经验总结，查找应急工作中存在的缺陷，并尽快完善。

科室甲流防控演练记录内容3

1、演练目的

本次演练旨在测试和完善针对传染病的防控措施，并提高应急响应能力，以确保在可能出现传染病暴发时能够迅速有效地采取应对措施。

2、演练时间与地点

演练时间：X年月日

演练地点：（详细地质）

3、演练人员与分工

3.1演练指挥部

-指挥部主任：