3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部,原地等待。
7、演练结束后,以班级为单位进行集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
八、演练结束
各班到集中地点后,经查实人数无误后,向演练总指挥李修会校长汇报,由总指挥总结演练活动,宣布演练结束。各班由班主任负责及时总结经验,并以书面形式将经验材料上报学校备案,以不断提高学校及师生应急避震的能力和效果。
九、其他事项
1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次逃生知识的安全教育。
2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线。
3、组建校园安全救援队,随时待命,实施紧急救护。
4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理。
5、未尽事宜比照相关条款执行,解释权属活动领导小组。
地震逃生演练应急方案及流程7
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防震避震知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合学校实际情况和《珍溪镇大胜小学地震应急预案》,特制定学校地震应急演练方案。
一、活动时间:
3月23日上午10:0010:30
二、演练疏散地点:
学校操场
三、参加人员:
全校师生
四、地震演练领导小组组长:
副组长:
成员:湛得银吴华琼罗彬及各班班主任职责:
1、在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散全体师生到安全地带;
2、疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场;
3、将学生组织到操场,由教师及时组织看护,保障学生生命安全。
五、地震演练程序
(一)前期准备工作
1、举办地震知识讲座,组织学生参观“地震防震避震教育”展览和观看有关的防震避震专题片,提高学生对地震知识的认识。
2、让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法。
3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。
(二)模拟突发地震演练
1、紧急避难:由组长发出“地震来了”喊声后,全体师生要做到以下几点:
(1)要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的,千万不要匆忙逃离教室。
(2)在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体,但不要靠近窗口。
(3)躲避的姿势:在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用手保护头部,不要站在窗边。