学校成立突发共卫生事件领导小组，总务处具体牵头，校保健室负责日常防控工作。

(二)人力资源保障

学校按照要求配备卫生指导教师，分管校长、总务处、卫生指导教师定期接受区卫生局组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，具有处理突发事件的快速应急反应能力。

(三)实行责任追究制

各部门、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司其职，对于玩忽职守，造成学校卫生安全事故的责任人，应视情节轻重给与相应处分。

感染甲流预防措施方案5

一、指导思想

全部教职工务必高度重视，抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作，确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育教学工作提供有利保证。

一、采取措施

1、成立领导小组组长：园长、副组长：副园长

组员：保健教师、保育组长、各班班主任

2、部门和各班务必搞好卫生工作。

3、加强体育活动，增强幼儿体质。

4、加强流行感冒等传染病的预防和医治的宣传力度。

5、个人生病必须持“早发觉早医治”的原则。

6、发觉疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔

三、具体的处理方法

1、产生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

3、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健教师承当、午检由各班教师承当。)

4、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

5、在视察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒，班级内每天加强空气流通。

四、操作流程

晨检保健老师每天密切视察保健教师幼儿有无流感症状显现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状显现报告一旦发觉幼儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立刻告知保健教师和园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。视察加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳固，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。

感染甲流预防措施方案6

甲型H1N1流感是由近期显现的新型流感病毒引发的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早发觉、早报告、早隔离、早医治，及时有效地采取各项防控措施，避免疫情在师生中传播、蔓延，保证广大师生的身体健康和生命安全，保护正常的教学秩序，特制定本预案。

一、整体目标：

建立健全、组织实行各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在学校内产生传播。展开甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力;广泛展开爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。

二、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室成员名单以下：

组长：__

副组长：__

组员：__

领导小组下设办公室成员：__

三、全部教职工严格落实“五早”要求，对于可能产生的流感疫情做出快速反应：

1、要早发觉。

要坚持实行晨检制度。在本学期的日常安全检查记录本上做好记载，每天清晨由班主任到班级中检查学生到校情形(必要时要测量体温);每天保证半小时以上的教室透风时间;加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作，特别是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时排除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。

显现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。

一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家视察或到医院检查。当一个班级显现一例确诊的甲型H1N1流感患者，全部班级应当停课。确诊的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。