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2024年春节期间系列文化活动方案10篇
大小:472.39KB 7页 发布时间: 2024-01-04 11:18:27 16.43k 15.29k

8:00时新洲车站集合出发,前往鄂东黄家龙户外野战拓展基地;。

8:30时进入黄家龙进行破冰游戏;。

9:00时进行信任背摔活动;。

10:00时进行穿越生死电网活动;。

11:30时农家中餐;。

12:30时进行真人cs野战活动;。

14:30时进行自由活动(登山、穿越);。

17:00时结束活动,返回新洲。

费用:180元每人。

交通:武汉-新洲黄家龙往返。

拓展野战:教练、装备费用。

用餐:一中餐(农家乐餐)。

要求:1、每次活动人数不能低于30人;。

2、相互尊重、团结友爱;。

3、服从组织安排;。

4、不带火种上山,注意环保,不丢抛垃圾,所有垃圾必须带走;。

5、自备1-2个节目,主动展示你的优点;。

6、带好开心快乐,找好你的另一半!

2024年春节期间系列文化活动方案6

一、活动课题:

过春节,说春联

二、课题的提出:

寒假结束,学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日,春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源,可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗,对古诗中对仗的诗句已有了感性认识,这是学习理解“春联”的基础信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动,让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。

三、活动目的:

1、借助网络,知道春联的起源,了解一些常用春联,及春联的知识、故事,知道春联表达了人们对生活美好的祝愿,认识春联是我国历史悠久的文化习俗。

2、借助网络,了解春联的基本特点;学习欣赏春联,正确书写和张贴春联。

3、通过本次学习活动,培养学生联系生活理解春联的内容,感受春联的美,激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。

活动的重点是帮助学生拓宽视野,了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。

活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的能力,让学生充分感受春联的语言文字美。

四、活动参与者:

学生:四年级全体学生

教师:周中冱

五、分组情况:

把41个同学分成5个小组,每组8-9人,推选1名组长。

六、活动准备:

1、教师设计活动方案,制作春联课件。

2、学生分组,推选组长。

七、学生行动:

1、自由搭配成组,组长由竞选产生,共结成5个大组,每组8-9人。

2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。

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