为了提高宣传活动的水平和质量，我们决定在全市范围内征集“世界标准日”宣传活动方案。通过这次征集活动，我们希望展示思路开阔、形式新颖、效果良好的活动方案，发现优秀项目，提升标准化工作的影响力。

征集的内容包括开展今年的世界标准日主题及相关活动，以及围绕主题开展的其他标准化活动。

我们要求征集的活动方案充分展示标准化在各个领域的重要作用，特别要突出标准化在“创新驱动，转型发展”中的作用，以及对接国家战略、中国自由贸易区建设、聚焦重点领域、服务产业发展等方面的重要作用。同时，要结合本部门、本行业、本区域的实际情况

活动方案应该完整、有特色，且可操作性强，具体形式不限。

各单位要将征集宣传方案活动作为推动本部门、本行业、本区域标准化工作的重要措施，发动相关单位和人员参与，营造人人学标准、讲标准、用标准的氛围。

各单位要结合本单位的实际情况，认真准备宣传活动方案，并在特定日期之前将方案的文本和电子版报送给我们。

我们将根据上报的方案统一安排和部署。对于有创新且在社会上产生广泛影响的组织单位，我们将给予通报表扬和鼓励。

宣传活动的模板4

为了更好地开展“民情大走访、民诉大化解、民生大改善”主题活动，我们制定了以下宣传工作方案。

时间要求：从20xx年x月x日。

工作任务：

1. 标语宣传：各林场、木材检查站、园林管理处、森林公安局要在办公场所制作“民情大走访、民诉大化解、民生大改善”宣传标语，局机关要利用LED电子显示屏滚动播放宣传标语。完成时限：局办公室在5月17日前完成。

2. 入户宣传：各干部职工要利用下村工作的机会，宣传林业政策法规，征询民意，广泛征求群众的意见和建议。每个干部职工每月至少要进入扶贫村进行2次入户宣传，贴上“廉心卡”，进一步了解民情，化解民怨，改善民生。完成时限：局属各单位、机关各股室从即日开始。

3. 广播宣传：利用宣传车在人口密集的村组重点宣传此次活动的目的和措施，告知诉求渠道和举报电话。每周至少进行1次宣传，让此次活动深入人心，让广大群众积极支持、主动参与。完成时限：纪检组、防火办从即日开始。

4. 网络宣传：充分利用QQ、微信群和政府平台，每月至少上报2条与主题活动相关的信息。完成时限：局办、纪检组常态开展。

工作要求：

1. 强化责任落实：机关各股室、局属各单位的负责人要承担起“民情大走访、民诉大化解、民生大改善”主题活动宣传工作的责任，召开专题会议，将工作任务细化到每个人，确保宣传工作全面展开。

2. 创新宣传形式：局属各单位要根据实际情况，创新宣传形式，丰富宣传载体，充实宣传内容，提高宣传工作的针对性和有效性。

3. 严肃问责追究：对于在“民情大走访、民诉大化解、民生大改善”主题活动中敷衍塞责，只停留在表面上，不落实在行动上，不积极配合，不按要求抓落实的单位和个人，纪检组将进行严肃问责。

这是我们的宣传工作方案，希望能够在全市营造良好的舆论宣传氛围，让更多的人了解并支持这次主题活动，共同改善民生。

宣传活动的模板5

前言及背景：

广东工业大学是一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校。在全面纳入本省本科一批次招生后，学校迎来了新的起点和挑战。为了展现学校的新形象和吸引更多学生和社会的关注，我们需要制作一部具有传播力和影响力的宣传片。

宣传受众和目的：

宣传受众主要是20--年高考一本线以上报考学生，同时也包括社会和高中学生。我们的目的是让高考学生充分了解学校升为一本的情况，同时提升学校在社会、高中学生和家长中的知名度。

制作方式：

我们计划制作一部八分钟的《xx工业大学宣传片》。通过校园建筑的航拍、学校活动和校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物采访和文字数据的放映等多种方式，将这些元素融合在一起，展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。

创作思路及创意说明：

我们的创作思路是确立学生和社会对于学校升为一本的认知，提高学校的社会知名度。我们计划通过以下几个步骤来实现：

1. 第一部分：展示学校的发展历史，确立学校的一本院校认知。

2. 第二部分：介绍学校的情况和特色，加强对学校的认知和向往。

3. 通过人物采访，凸显广东工业大学是“梦想展翅的地方”。

具体方案：

1. 学校介绍部分：展示学校的发展历程、大学城的新建、学校环境和学风、校园活动以及科学创造等方面的内容。

2. 艺术手法：使用实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技和人物采访等方式，展现学校的宏大和人文的并存。

3. 影片框架和脚本策划：根据创作思路，设计影片的结构和内容，确保整体节奏明快，富有上升和自豪感。

我们相信，通过这部宣传片的制作和传播，广东工业大学将能够展示自己的优势和资源，吸引更多优秀的学生和社会的关注，实现学校的新的发展目标。

宣传活动的模板6

一、活动背景

每年的__月x日是国家宪法宣传日，也是全国法制宣传日。为了让社区居民更加了解法律、懂得运用法律来维护自身权益，我们计划在__社区举办一场名为“宪法走进社区，共建和谐家园”的现场宣传活动。