2024校园艺术节活动创意活动方案4

一、指导思想：

艺术让梦想更美丽。健康的艺术能陶冶人的情操，提高人的道德修养；能激励学生们爱祖国，爱学校的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培养审美情趣，激发学生主动发展意识。学校以迎接“六一”儿童节为契机，举办第十四届艺术节活动，为学生提供展示艺术才能的平台，激发学生的兴趣，培养学生艺术情感，丰富学生的校园生活，让学生真正享受到节日的快乐。

二、领导小组：

组长：__

顾问：__

副组长：__

成员：__

三、活动主题：

“艺术让梦想更美丽”

四、活动时间：

20__年5月

五、活动对象：

淮师一附小全体师生

六、活动目标：

展示鸾娃风采提升艺术素养凸显艺术特色享受节日快乐

七、活动内容

1．“快乐成长”艺术节广场汇演

2.“快乐童年”音乐会

3．“梦想飞翔”书画展

4．“鸾娃好声音”校园歌谣大赛

5.“艺术梦想”剧场专场演出。（歌唱、器乐、曲艺、演讲）

6.“快乐六一”游艺活动

7．年级活动

八、具体要求和安排

1．“快乐成长”艺术节广场汇演

负责部门：学生发展部责任人：__

一个年级两个节目（艺术进课堂器乐一个，年级排练一个），加上学校金娃娃艺术团与小荧星兴趣班的节目。年级节目强调学生参与率。

2.“快乐童年”鸾娃音乐会

负责部门：学生发展部、音乐组责任人：__

音乐会主要由声乐、器乐两类组成，器乐有音乐组在比赛中选拨产生，充分注意器乐种类的齐全，保证演奏的实际水平较高。器乐主要是古筝、琵琶、扬琴、二胡、竹笛、葫芦丝、钢琴、小提琴、手风琴等演奏。声乐节目主要从校园歌谣比赛中选拔产生。按惯例，在全校中选择最优秀的器乐演奏者与声乐演唱者，实现用高雅音乐陶冶孩子的目标。在阶梯教室进行汇演，两边校区资源优化，一场音乐会。大合唱占一定比例。

3．“梦想飞翔”书画展

负责部门：学生发展部课程教学部美术组

责任人:__

参加对象：有书画特长学生

a联合画展形式，每名学生一块或半块展板，宣传个人，展示整体。B.年级为单位分类特色展。

4.“鸾娃好声音”校园歌谣大赛

负责部门:学生发展部、音乐组

责任人：__

歌谣大赛东西校区各一场。比赛规程，报名与推荐相结合，有音乐老师进行初步选拔，然后音乐老师会同年级选拔参加学校比赛的选手，这些选手代表年级参加学校的“鸾娃好声音”比赛。