工艺：

班级园地人人展每个同学选出本学期最优秀的一件作业进行展示美术组与学生组委会成员

此表及作品上交时间：5月9日，作品填好标签后贴于正面右下角。

①②两项不用人人都做，可以自选，推荐作品将作为美术明星的参赛作品。

9日由学生智囊团清点，汇总，选出最佳作品，待开幕式上展示。

4、5月8－13日筹备制作开幕式上展示用的作品：

（1）每班每人制作一个小道具，在唱节歌时挥舞；

（2）制作“我型我秀”道具，用水墨、染纸、环保材料制作服饰，或其它造型。

5月16日进行排练。

【负责人：美术组】

三、活动安排：

1、布置展览：

平面作品——5月16日前完成，地点：各年级橱窗；

立体作品——5月17日（周二）摆桌子放校门口、挂于走廊等校园环境；

网上展览——5月10日起陆续推出。

学生参观后进行投票。

【负责人：美术组与学生组委会成员】

2、开幕式：

环境布置：横幅——“快乐艺术展我风采”20xx年小燕子艺术节开幕

节徽介绍：《歌声与微笑》陆渲怡（节徽喷墨打印，直径1.2米）

领导致辞；

齐唱节歌，挥舞手中道具；

“我型我秀”：学生代表在操场绿草皮上展示服装秀与作品秀（选出来的最佳作品）。

【负责人：音乐组、学生组委会成员】

3、电视教学：

内容：纸杯造型变变变。

时间：4月19日（周四）中午

四、评比：

根据推荐作品和学生在艺术节活动中的表现，结合学生投票及教师评委意见，评出“美术明星”之小学者、小书法家、小画家、小设计师、小摄影师，积极分子。

五、闭幕式、发奖与总结：

电视录像。

祝大家在艺术天地中感受到越来越多的快乐！

2024校园艺术节活动创意活动方案 9

一、活动目的：

为了进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，体现学生自主发展的理念，引导学生养成健康的审美情趣，陶冶情操，提高学生表现美、创造美的能力，促进学生综合素养的提升。

二、活动主题：

靓出风采，放飞梦想

三、活动口号：

挑战吉尼斯，秀出我自信

四、活动时间：