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小学校园文化艺术节活动策划方案1
一、指导思想
为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则
1.活动主题:“放飞理想,快乐成长”
2.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围
3.活动时间:20xx年11月----12月
4.活动内容:①书画比赛和书画展览
②校园各类文艺节目大赛
三、活动安排
本次校园艺术节共分为四个篇章:
(一)第一篇章:艺术节开幕啦!
开幕式:
1.做好艺术节的文化布置。
2.“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式,校长作艺术节的开幕致辞。
(二)第二篇章:美无处不在
1.绘画比赛
(1)形式:
a.国画:尺寸不超过69x69cm或69x50cm
b.水彩或水粉画:尺寸不超过55x55cm或55x85cm
c.版画:尺寸不超过55x55cm
d.儿童画:单幅4开,或短幅4格,每格16开
注:以上绘画作品任选,材料自备。
(2)内容:学生根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱。
(3)上交作品时间:每班评选出3件优秀学生作品于11月29日前上交美术组。
2.书法比赛:
(1)形式:一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字和毛笔字。
(2)规格:一、二年级:铅笔字为五言、七言古诗各一首;三至六年级:钢笔字为一段散文、毛笔字为五言或七言古诗一首(内容自定)。
(3)上交作品时间:每班评选出3幅铅笔书法或钢笔书法作品、以及三至六年级1幅毛笔作品于12月1日前上交美术组。
3.挑选部分绘画、书法获奖作品最后以展板的形式展出,举办一次获奖作品展。
注:铅笔字和钢笔字比赛的纸张可到美术组领取;毛笔字比赛的纸张则自己准备。
(三)第三篇章:音乐就在我们的身边
1.活动内容
(1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛
a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;
b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);
c.服装、乐器自行解决。
(2)十佳“小歌手”:全校学生独唱比赛
a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);