本次班会通过知识竞赛、自由发言和讨论等形式，激发了学生的学习兴趣，提高了他们对行为规范的认识。下一步，我们还可以通过实际行动和日常的观察提醒学生遵守行为规范，并及时给予表扬和奖励，以进一步巩固他们的学习成果。

一年级主题班会详案范本9

活动主题：争做文明礼仪小学生

活动时间：星期一下午

活动地点：教室

活动过程

一、活动目的：

1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

二、活动重点：

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：

能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：

1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程：

1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》

在活动开始时，主持人向同学们介绍了本次班会的主题《争做文明礼仪小学生》，并希望通过这次班会，让大家对文明礼仪有更加清晰的认识，深刻体会到文明的重要性。

2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。

为了让同学们更加直观地了解不文明的行为，班会安排了小品、相声等形式的表演，展示了一系列不文明的行为，如随地乱扔垃圾、说脏话等。同学们观看后进行了热烈的讨论，大家纷纷表达了对这些不文明行为的厌恶和不认同。

3.集体拍手说儿歌。

为了激发同学们对文明礼仪的兴趣，班会进行了一段集体活动，大家一起拍手并跟着节奏唱儿歌。这种活动不仅让同学们感受到了快乐，还增强了他们对文明礼仪的认同感。

4.班主任小结。

最后，班主任进行了小结，总结了今天的活动内容，强调了文明礼仪的重要性，并鼓励同学们从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。