具体操作：

1、每个小组选出5名代表参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2、开展比赛活动，并评选各种劳动能手。

3、学习扫地的正确步骤，比较谁能把教室扫得又快又干净。

板块四：民俗艺术我辈出

在五月份，根据自己的实际情况，走进社区请教父母、爷爷奶奶或周围的老人，用心去发现那些留传在民间的传统民俗艺术，并动手去学习并熟练掌握一门艺术。在活动中用心去体验和感受这些传统民俗艺术的美感，将自己认为做得好的作品带回学校与老师和同学们一起分享。在六一儿童节前后，学校将举行“我来露一手”才艺大比拼，为学生提供一个展示才艺的机会。

小学主题班会活动设计方案4

活动目的：

1、提高安全意识，学习有关汛期安全的知识。

2、初步了解汛期安全的内容，要求每个学生都要提高安全意识。

3、改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

活动重点：

学习汛期安全的基本知识，培养防范意识。

活动过程：

一、谈话引入课题

生命安全是至关重要的，我们应该珍惜生命，注意安全。

二、新授

1、汛期要注意的问题。

学生讨论：在汛期应该注意哪些问题？

2、上网搜索相关溺水事故新闻和图片，组织学生分析事故的原因，教师进行总结。

溺水的原因主要有以下几种：不会游泳，游泳时间过长导致疲劳，突发疾病，特别是心脏病，盲目进入深水旋涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳，更不要去不熟悉的危险地方游泳。选择合适的游泳场所，了解场所环境（如水域的深浅、水下是否平坦、是否有暗礁、暗流、杂草等）。

2、必须有组织地在老师或擅长游泳的人的带领下游泳。如果集体组织外出游泳，要记住盘点人数，并指定救生员保护安全。

3、要了解自己的身体健康状况，如果容易抽筋，就不适宜参加游泳或不要在深水区游泳。在下水前做好准备活动，如果水温太低，可以在浅水处用水淋洗身体，适应水温后再下水游泳。如果带有假牙，应该取下，以防呛水时假牙进入食道或气管。

4、要有自知之明，不要逞能，在水中不要冒然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免发生溺水事故。不要在急流和旋涡处游泳。

5、如果在游泳中突然感到身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，应立即上岸休息或呼救。

6、如果腿部抽筋，不要惊慌，可以用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，并呼唤同伴来救助。

四、教育学生如何施救溺水者。

1、大声呼救。向周围的成年人大声呼喊，尽可能引起他人注意，请他们展开救援。

2、简明扼要地向救援人员说明落水人数和位置，便于救援工作。

3、可以将救生圈、竹竿、木板等物品扔给溺水者，然后将其拖到岸边。如果没有救生器材，可以直接下水救援。未成年人发现有人溺水时，不要冒然下水救援，应立即大声呼救或利用救生器材呼救。

五、教育学生如何避免遭受雷击。

雷电是常见的自然现象，避免雷击应该做到以下几点：

1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。

2、雷电交加时，如果在野外无处躲避，应尽可能找低洼地（如土坑）躲避，或者立即下蹲，双脚并拢，双臂抱膝，头部低垂，尽量降低身体的高度。如果手中有导电物品（如铁锹、金属杆、雨伞），要迅速抛掉，不要拿着这些物品在野外奔跑，否则会成为雷击的目标。

3、特别要注意的是，遇到雷电时，绝对不能在挺拔的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立，因为这些地方最容易受到雷击的危险。

六、教育学生如何保护自己遭遇暴雨和冰雹。

暴雨和冰雹虽然并不一定会造成灾害，但也应该注意保护自己：

1、暴雨天气时，要注意增加衣物，保暖。减少在室外活动，避免冻伤。