大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于校园开展交通安全活动方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。

校园开展交通安全活动方案精选1

指导思想

为了贯彻落实“安全文化进校园”活动，让全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，我们计划开展一系列交通安全教育活动。

活动准备：

1.为了让幼儿更好地理解交通安全知识，我们准备了交通安全故事短片的碟片。

2.我们还准备了一些交通安全知识的图片，将带领幼儿观看并学习。

3.为了让幼儿更好地认识交通标记，我们将向他们介绍一些常见的交通标志，并让他们了解交通标志与我们生活的关系。

活动过程

在活动中，我们将向幼儿介绍一些常见的交通标志，让他们了解交通标志与我们生活的关系。我们希望他们能够学会看交通标志，并遵守交通规则。同时，我们还鼓励幼儿画交通标志，以增强他们对交通标志的认识和记忆。

为了更加深入地了解交通安全知识，我们还计划联系交警队，请交警宣教员到园讲解交通安全知识，并教幼儿做交通手势指挥操。

为了让幼儿更好地学习交通安全知识，我们将以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。通过游戏与实际生活相联系的图片，我们希望幼儿能够学会判断对与错，并学习安全过马路的方法，如看红绿灯过马路，先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道，再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

组织实施

活动当天，我们将有次序地带领孩子到二楼礼堂坐好，然后让他们观看交通安全知识短片。接着，我们将请交警宣教员讲解交通安全知识，并展示各种标志图，以帮助幼儿更好地理解交通安全知识。

为了让幼儿更好地掌握交通手势指挥操，我们还将请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。同时，我们还将组织幼儿进行交通安全游戏，让他们在游戏中学习交通安全知识，并加深对交通安全的认识。

活动结束后，各班幼儿将有次序地回教室，教师将对活动情况进行小结，并再次教育幼儿注意各项交通安全。

校园开展交通安全活动方案精选2

一、活动主题

细节关乎生命、安全文明出行

二、时间安排

12月2日至12月10日为集中宣传阶段，形成宣传热点；12月11日至年底为持续推进阶段。

三、工作目标

以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道，集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动，大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识，为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。

四、活动内容

1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的文明交通”传播，宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等，并保持话题热度，不断延伸宣传触角和覆盖面。（负责单位：校院两级团学组织新媒体中心）

2、“文明交通，安全出行”活动。目前，我校学生使用电动车的人数越来越多，其中有许多为超标电动车，也有学生开小车到校上课。为了提高学生的交通安全意识，各班级将举行一次以关注交通安全为主题的班会课，教育学生注意交通安全，提倡校内尽量以步行为主，不使用不合格、超标电动车，并规范各类车辆的停放位置。（负责单位：各班级）

3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等，提高学生对交通违法行为的敏感度。（负责单位：校自律会）

4、“交通安全伴我行”主题活动。各班级将举行主题会、主题团日活动，播放交通安全警示教育片，通过生动的形象和真实的案例，深入人心地传递“尊法守规明礼”的交通安全观念，引导学生养成文明出行的良好习惯。

校园开展交通安全活动方案精选3

为了进一步提高我校师生交通安全意识，增强广大师生交通文明和社会公德意识、自我保护意识，继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，配合创建“平安校园”活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据上级要求,结合我校实际，决定开展“创建全国文明城暨中小学交通安全教育”活动。具体活动工作方案如下：

一、指导思想

以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容，在学生中推行自我管理、自我教育、自我服务，让交通安全意识渗透到每一个人。为文明城市建设创造安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。

二、目的要求

坚持“安全第一，预防为主”的原则，大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明素质，引导师生自觉遵守交通法律法规，为构建和谐稳定社会，创建“平安校园”做出新的贡献。

三、时间安排：

1、 20__年4月16日—4月30日，为全校学习、宣传动员阶段。广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，引导学生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿过马路，不跨越交通护拦，不踩踏路边绿化带；骑自行车者按规定道路行走，不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先，不无证驾驶机动车。学校在深入学习、宣传、动员的基础上，使广大师生员工充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。

2、20__年5月1日—5月31日，为全校开展以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。广泛组织观看交通安全宣传图片、举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动。配合有关部门，加强校园周边的交通管理，对学校门口的交通标志标线进行全面普查，并逐校落实，全力推进创建活动的深入开展。

3、20__年6月1日—20__年6月30日，为全校集中开展对学生全面的交通安全宣传教育和学校及校园周边道路交通整治巩固阶段。

4、20__年7月1日—7月15日，为检查评比阶段。

四、工作任务