今天小编精心为大家整理了一些有关于学校交通安全教育活动方案模版内容，欢迎阅读和下载。

学校交通安全教育活动方案优质1

【活动目标】

1、通过活动，让幼儿初步了解和掌握在上车时、乘车过程中以及下车时的安全常识。

2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。

【活动准备】

1、准备一些小椅子，搭建一个公共汽车的场景，还需要准备一个方向盘。

2、准备一些教学图片，用来辅助讲解。

【活动过程】

一、激发幼儿兴趣，组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。

1、首先，让幼儿知道老师要带他们去一个地方进行秋游。然后问幼儿们，我们应该乘什么车去呢？乘车时应该注意些什么呢？通过讨论，可以让幼儿们思考和分享自己的观点。

2、接着，教师根据幼儿的讨论内容，准备一些操作卡片，让幼儿分析原因，明白正确的做法是什么样的。

3、最后，教师可以问幼儿们，你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢？通过幼儿们的回答，可以进一步引导他们思考和总结。

二、组织幼儿在设置的汽车情境中进行游戏，巩固幼儿的安全乘车常识。

1、教师与幼儿共同讨论游戏规则，确保幼儿们理解并遵守游戏规则。

2、接下来，让部分幼儿扮演乘客，另外一部分幼儿扮演安全检查员，进行游戏。乘客需要按照上车、乘车、下车的流程进行行动，而安全检查员则需要检查乘客是否按照安全常识进行操作。

通过这样的游戏，可以让幼儿们在实际操作中巩固并加深对安全乘车常识的理解和记忆。

最后，教师可以对幼儿们进行总结，强调乘车时需要依次排队上下车，不能拥挤；上车后要找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳；乘车时不能哄闹，不能将头、手伸出窗外；在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品；车停稳后才可以依次下车。

通过这次活动，幼儿们将更加了解乘车的安全常识，并能够在日常生活中更加注意安全，树立自我保护的意识。

学校交通安全教育活动方案优质2

一、主题班会背景

交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。事实上，《小学生日常行为规范》中曾指出，中学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”然而，我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？面对青少年严重的交通安全问题，我认为有必要对中学生的交通法规教育进行探索，了解他们遵守交通法规的现状和意识，并让学生亲身参加社会实践，帮助他们提高对交通法规的认知水平。

二、班会指导思想

(一)使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。

(二)通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。

(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生的认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

三、班会活动准备

1、问卷调查

(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些？

(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么？

(3)你知道的交通标志符号有哪些？

2、网上查找一些违章的视频或图片

四、活动过程

1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。

2、让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。

早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：

(1)闯红灯，漠视交通法规，不管红灯、绿灯、汽车、行人。

(2)走着又突然跑起来，上学时间总是显得很紧张，怕会迟到。一种抢时间的心理，就顾不上交通规则了。

(3)突然拐弯，左转弯不打手示意等等。

(4)走路不看路，由于有些学生对交通法规意识淡薄。