四、活动过程

1、首先播放一些违章行为的视频节目。

2、让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章行为先有个感性的认识。

学生：在早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：

(1）闯红灯。

(2）并行骑车聊天。

(3）骑车带人。

(4）突然拐弯，左转弯不打手示意等等。

学生：“‘红灯停，绿灯行。’这个多么简单的道理，如果每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢？”

3、介绍学生应该注意的一些安全常识：

每位同学必须牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行。黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人可以继续通行。红灯亮时，不准行人通行。黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯：绿灯亮时，准许行人通过人行横道。绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行。红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定：行人须在人行道内行走，没有人行道时靠右边行走。穿越马路须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定。通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑。没有人行横道时，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道时，须走人行过街天桥或地道。不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

五、老师总结发言

通过今天关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻认识到交通安全的重要性。同学们在日常生活和学习中，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天班会的内容，并能与同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。

学校交通安全教育活动方案优质7

为了进一步提高中小学生的交通安全法制意识，预防和减少涉及中小学生的交通事故，根据我校实际情况，我们制定了以下工作方案，以开展小学生交通安全教育宣传月活动为主题。

一、宣传月活动的目标是：

1. 全校中小学覆盖率达到100%；

2. 小学生参与活动的受教育率达到98%以上；

3. 小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上；

4. 小学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上；

5. 小学校园内车辆停放有序；

6. 学生接送车使用统一标识达到100%；

7. 减少涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数，防止小学生群死群伤恶性事故的发生。

二、宣传月活动的内容包括：

1. 召开一次交通安全教育宣传月动员会。通过在国旗下讲话时间向全校师生宣传交通安全教育，要求大家高度重视交通安全，学习交通安全知识和法规，严格遵守交通法规，时刻注意交通安全。

2. 开展两次交通安全教育知识讲座。邀请派出所的民警到校为学生进行交通安全知识讲座，增加学生对交通安全的认识和理解。

3. 开展一次安全教育图片宣传展览活动。在校园内设立交通安全栏，定期发布交通安全法制常识和相关信息，提高学生的交通安全意识。

4. 认真上好交通安全知识教育课。通过晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣传教育，让他们掌握交通安全知识并能够运用于实际生活中。

5. 出好一期交通安全知识黑板报，并进行一至两次红领巾广播宣传教育。

6. 组织全校学生观看安全教育VCD，进一步加深对交通安全的认识。

7. 开展一次学生自行车安全检查，要求学生的自行车配备刹车、车锁和车铃，并让家长填写申请表并签字同意。

8. 积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛，鼓励学生创作交通安全宣传漫画，提高他们的创造力和宣传效果。

9. 开展中小学生交通安全教育管理金点子短文评选活动，组织学生撰写有关交通安全教育管理的金点子短文，增强他们的交通安全意识。

10. 开展交通手势指挥操训练活动，组织学生进行交通手势指挥操训练，提高学生对交通安全法律法规的理解和交通安全的重要性认识。

三、组织领导：

1. 成立校宣传月活动领导小组，由冯启友担任组长，吕凤清（宣传委员）、_（小学）担任副组长，王凤军、李梅红、孙晶担任成员，负责组织实施全校宣传月活动工作。