在班会开始时，主持人会介绍班会的主题和目的，并公布主题班会开始。接下来是心得分享环节，小组代表上台发表小组讨论的结果。然后是畅所欲言环节，班长或主持人总结同学们的讨论结果，并激励其他同学自由发表自己的见解和感悟。最后是班会总结，班主任老师对同学们的发言进行总结，主持人再次总结发言，并宣布会议结束。

通过全班同学讨论式学习，可以让学生更加积极参与和思考，提高他们的学习效果和能力。这种形式的班会可以促进同学们之间的交流和合作，培养他们的团队合作和领导能力。同时，这也是一种培养学生综合素质和人文关怀的方式，让他们更加关注生命的尊重、生存的技巧和热爱生活的态度。

大学生主题班会活动方案精选3

一、活动背景：

我们从大学开始相识，如今已经成为亲如兄弟姐妹的好朋友。在过去的一年里，我们一起经历了荣誉和挫折，从陌生人逐渐熟悉起来，变得更加大方亲切。我们的班级越来越凝聚，每个人都有了责任感。现在，在紧张的学习之余，我们希望举办一次特别的班会，以“同窗的你”为主题，加强友谊，充满活力，展现青春！

二、活动主题：“勿忘同窗意，长存校园情”

三、活动目的：

1、鼓励我们班级成员积极参与活动，发挥青春激情和活力，勇于创造，努力成为学习和工作的典范。同时，努力塑造团结的班级形象，建设和谐的校园，展示我们班级的新形象。

2、增强班级的凝聚力，让每个班级成员相互关心、相互鼓励，共同为班级做出贡献。同时，在班级中树立积极向上、团结奋进的氛围，为我们在学院和学校树立先锋模范作用。

四、活动地点：文学院，具体教室待定

五、活动对象：我们班级的所有成员

六、活动时间：20xx年x月x日

七、活动方案：

（一）、活动步骤：

1、在班级中宣传活动，号召所有人参加。

2、班委会提前开会，确定主持人，做好工作安排，分工明细。

3、申请教室，准备会议所需的材料和道具。

4、开始活动，并指定一人负责记录会议内容。

5、活动结束后，组织班级成员写下活动感受，班委写班会总结。

（二）、活动流程：

1、主持人开场，由班委合唱《同桌的你》。

2、第一个游戏：

首先，每个人抽取一张扑克牌，主持人决定哪些人参与游戏。

被选中的人可以选择回答真心话或者接受大冒险，并从相应的盒子中抽取问题，或者由其他同学现场出题。

真心话的问题与班级成员密切相关，例如问某个同学是否知道另一个同学的生日。大冒险游戏由全班共同参与，例如“请某几个同学一起给大家表演一个节目”。

接下来的几轮，由上一轮参与游戏的人决定下一轮参与的人。

3、第二个游戏：“指手划脚”

6个同学站成一排，背对主持人。主持人告诉第一个同学一个词语，他通过手势向后一个同学传递，最后一个同学说出这个词语，检查正确性。可以进行3-4组。

4、第三个游戏：

每个同学用不超过20个字来描述自己，班委收集纸条。游戏时，主持人随机抽出一张纸条，读出描述内容，让输掉上一个游戏的同学猜这个同学是谁。如果猜不出来，就要罚表演节目，或者选择回答真心话或者接受大冒险。

八、活动意义：

1、有助于加强班级成员之间的了解，增强集体责任感、荣誉感和集体意识，有利于班委会开展工作并提高效率。

2、促进同学之间的沟通，增进彼此的了解，培养更深厚的友谊。

大学生主题班会活动方案精选4

【主题】我的大学生活

【时间】20xx年x月x日-20xx年x月x日

【地点】室内、室外均可

【形式】讨论、分享

【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。

【活动操作示范】：