2、逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以引起他们的兴趣。

2、组织学生排演小品，通过表演的方式让同学们深入了解交通安全的重要性。

3、选好并训练班会主持人，确保班会顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，以便在班会中引导同学们学习和讨论。

5、了解一些常见的交通标志，以便在班会中进行相关知识的讲解。

三、活动过程：

(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、由主持人A朗读一则交通事故的新闻。

2、主持人B引导同学们分享听后的感想。

3、同学们各抒己见，讨论交通事故对生命的影响和重要性。

4、主持人总结：生命在你手中，交通安全不容忽视。因此，今天我们一起来学习交通安全，时刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、进行知识竞赛，以抢答的形式加深学生对交通安全知识的理解和记忆。

(三)、观看小品并进行讨论。

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。

3、同学们讨论小品中的小朋友违反了哪些交通规则，并提出应如何遵守交通安全的建议。

4、纠正小朋友在小品中的错误行为，引导他们正确的交通行为。

5、小品结束后，同学们分享自己的体会和感受。

(四)、轻松一笑，小合唱《祖国、祖国我爱你》。

(五)、进行板板活动，通过板板歌谣的形式加深同学们对交通安全知识的记忆和理解。

(六)、进行必答题，以检验同学们对交通安全知识的掌握程度。

四、小结：

1、同学们总结：通过这次活动，你们学到了什么？

2、班主任总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你们的手里。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

中小学生交通安全班会课教案范本5

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。

5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法

通过录像、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备

1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。

4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。

5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。