以下是小编精心整理的有关于交通安全教育班会教案格式模板9篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。

交通安全教育班会教案格式模板1

一、活动目标：

1、让学生通过交流活动认识一些常见的交通标志，增加对交通安全的认知。

2、通过游戏活动让学生体验交通规则的重要性，培养自觉遵守交通规则的意识。

二、教学过程

(一)展开联想，揭示活动主题

1、老师：同学们，今天我们将要进行一次有趣的活动。我们将全班分为两个小组进行比赛，你们有信心吗？

2、在活动开始之前，请同学们先观看大屏幕上的内容。

课件上显示各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、刚才大家看到了什么？听到了什么？想到了什么？

4、老师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再次发生，我们一定要注意交通安全。

(二)游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性

1、老师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？

学生：我们坐的队形像十字路口。

2、老师：十字路口的学问可真多啊，现在我们在十字路口做个游戏。老师们请出两个司机、两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的同学们听到老师说完“开始”之后，立即向对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？

(学生开始活动，车辆和行人任意穿梭)

3、同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

4、是的！如果在现实生活中也是这样的话，那可不行啊！为什么会发生这种情况呢？我们应该怎样才能预防呢？

5、老师拿出信号灯标志，用儿歌来解释信号灯的作用。

红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。

红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。

6、认识了红绿灯之后，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要了解每条路的名称。(认识道路)

7、现在，我们请出两位同学来指挥红绿灯。

学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地通过了十字路口。

8、孩子们，现在你们有什么想要说的吗？

交通安全教育班会教案格式模板2

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的语言表达能力。

活动准备：

1、图片红绿灯、斑马线

2、儿歌《交通灯》

活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？"这个游戏可以让幼儿们活动手指关节，放松身体，同时也可以培养他们的注意力和集中力。

2、谈话，引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？"（幼儿讨论）通过与幼儿的互动交流，引导他们思考交通安全的重要性和过马路时需要注意的事项。

3、出示图片，提高幼儿兴趣。 "我们小班小朋友太乖了，老师让你们看一些有关交通安全的图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。"通过展示图片，让幼儿们直观地了解红绿灯和斑马线的形象，激发他们对交通安全的兴趣和好奇心。

4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。"通过简单的解释和示范，让幼儿们了解红绿灯的作用和意义。

5、引导幼儿讨论 "我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？" （幼儿讨论）通过与幼儿的互动对话，让他们思考和分享自己对红绿灯的认识和看法，进一步加深他们对交通安全的理解。