1、你有没有坐过车？坐过什么车？

2、和谁一起坐车？感觉好不好？

幼儿们高兴地讲述自己的乘车经历。

二、了解安全乘车常识。

1、观看男孩被车门挤到手的图片和男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。

提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？

小结：开关车门时要注意安全，不要将手和脚伸出车门外，不随意开关车门。

如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上；如果没有，就要提醒爸爸妈妈开车慢一些。不要将头和手伸出车窗外，这样做很危险。

2、观看汽车内各种按钮的图片。

提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们乘车时能随意动这些按钮吗？为什么？

小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车时不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。

三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。

播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做？请你帮帮他。

与幼儿讨论被困车内的自救方法。

小结：我们一定要提醒爸爸妈妈，不要把我们独自留在车内。如果被困车内感觉不舒服，一定要想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。

四、做游戏《宝宝坐汽车》。

教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘坐我的汽车。

坐车时要注意安全，要做文明小乘客。我们比一比谁做得好。

（教师扮演司机，小朋友排成一排做乘客。）

我们开始启动，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车》。

爸爸开汽车，宝宝不淘气，

开关车门时，一定要注意。

小手和身体，不能伸出去，

安全坐汽车，宝宝数第一。

交通安全教育主题班会教案范例4

一、活动目标

1、让学生深刻意识到时时刻刻都要注意安全的重要性。

2、培养学生树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、通过活动使学生了解安全的重要性，学习有关安全知识，成为安全知识的小宣传员。

二、活动准备

1、搜集与学生关系较密切的各方面安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程

1、情境导入

女：每个人的生命都是宝贵的，因为每个人只有一次生命。生命既顽强又脆弱，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责。

主持人男：是啊！每个人都有享受愉快生命的权利，但是生活中的意外却是难以预料的。

2、观看课件：

展示植物、人类、安全标识和交通安全知识。

3、远离危险，避免事故

师：让学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而导致伤害事故的例子。