准备PPT和视频素材。

三、活动过程：

(一)导入

1.播放视频，学生观看后进行讨论，谈论自己的感想。

2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话?

3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。(多媒体显示交通图标)

(二)新授

事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。

1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

2.教师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗?

3.幼儿踊跃发言。

4.教师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。

事项二：道路车流潮水般,先左看,再右看，左右无车再向前。

1.播放一段繁忙的交通车流录像。

2.讨论如何安全过马路。

3.幼儿提出自己的意见。

4.教师总结：应该先看左边，因为在我们国家车辆靠右行驶。然后再看右边，确认左右无车后才能通过。当然了，在过马路时要走斑马线，同时要挥手示意让车辆停下。

事项三：在道路进行施工封闭或阻塞时，应注意看好改道标志或替代路线，留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志，让幼儿认识。

1.教师播放录像，让幼儿观看一段上车拥挤的情况。

2.幼儿根据录像提出自己的意见和建议。

四、总结

今天我们学到了很多交通知识，也丰富了课外知识。通过了解交通规则，我们可以更好地保护自己和他人的安全。小朋友们，在从家里到学校的路上，我们要牢记行走路线，熟悉道路交通状况和可能遇到的危险，严格遵守今天学的交通规则，避免不安全的行为发生。让我们共同努力，创造一个安全的出行环境。

交通安全主题班会教育教案汇总3

活动目标：

1、在交流活动中认识常见的交通标志。

2、体验交通规则的重要性，自觉遵守交通规则。

3、能胆、清楚地表达自己的见解。

4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

5、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

6、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

活动准备：

1、布置活动场景。

2 、收集各种交通标志(照片或图片)。

3 、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

活动过程：

一、展开联想，揭示活动主题

1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。提问：孩子们，刚才你们看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

二、在活动中体会交通规则的重要性

1、观看情景表演老师请出表演者，其余幼儿观看表演。