1、主持人A读取新闻，让同学们了解真实的交通事故案例。

2、主持人B：大家听了这则新闻有什么感想？

3、同学们各抒己见，表达对交通事故的关注和对交通安全的重视。

4、主持人小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、知识竞赛（抢答形式）

通过抢答的方式，测试同学们对交通规则和交通标志的理解程度。

(三)、观看小品，进行讨论。

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。

3、进行讨论。

(1) 这几个小朋友违反了哪些交通规则？

(2) 我们应该如何遵守交通安全？

4、纠正小朋友的错误行为，强调遵守交通规则的重要性。

5、通过小品的观看和讨论，让同学们总结出交通安全的心得体会。

(四)、轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》，通过音乐的形式增加活动的欢乐氛围。

(五)、板板。

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

合：来执行！

(六)、必答题。

通过必答题的形式，加深同学们对交通安全知识的记忆和理解。

四、小结。

1、同学们小结：通过这次活动，你们学到了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全主题班会教育教案汇总8

教学目标：让学生认识简单的交通标志，初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都务必遵守交通规则。

教学重点和难点

1.各种交通信号、标志和标线的作用。

2.有关的交通法规。

教学过程

一、新课导入