今天真是收获不少，既学到了很多交通知识，还丰富了课外知识。小朋友，从家里到学校，我们要牢记行走路线，熟悉道路交通状况和可能碰到的危险，严格遵守今天学的交通规则，避免不安全的行为发生。

五、活动延伸

为了深化幼儿对交通安全的认知，可以组织实地考察活动，带领幼儿走近交通环境，观察道路交通状况，并引导幼儿分析交通信号灯的作用和交通标志的意义。同时，可以进行模拟过马路的活动，让幼儿亲身体验交通规则的重要性和遵守的必要性。通过这些实践活动，加深幼儿对交通安全的理解和意识，提高他们的安全意识和自我保护能力。

交通安全教育班会方案精品5

教学目标：

1、通过读新闻、观看录像等方式引起学生对交通安全的重视。

2、让学生认识到走路、骑自行车和乘车的安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、让学生了解交通安全的小常识。

4、让学生自觉遵守交通规则，并向家人和朋友宣传交通安全。

教学过程：

一、认识文明交通的重要性。

1、教师导言：交通安全事关每个人的生命安全，所以我们要重视交通安全，养成良好的交通习惯。

2、观看图像：通过观看交通事故的图像，让学生思考造成这些事故的原因是什么。

3、深入思考：进一步讨论为什么会有人违反交通规则。

4、学生交流讨论：学生们分享生活中存在的交通安全隐患，并一起思考如何降低交通事故对我们的危害，这也是我们今天学习的主题：保护生命安全出行。

二、学习交通小知识。

1、以小组为单位展开竞赛：让学生讨论并说说走路、骑自行车和乘车的安全知识。

骑自行车九不准：

一）不在机动车道内骑自行车。

二）不逆向行驶。

三）骑自行车时不带人。

四）不闯红灯。

五）不撑伞骑自行车。

六）不攀扶其他车辆。

七）不双手离把。

八）未满12周岁不骑车上路。

九）不突然强行猛拐。

交通安全五不坐：

1）不坐超载的机动车。

2）不坐无牌无证、报废的机动车。

3）不坐非法营运机动车。

4）不坐未经检验合格的机动车。

5）不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。

交通安全三要：

1）横过公路要一停二看三通过。

2）认识交通标志，明白图标的含义。

3）通过知识抢答，增强意识。

（1）通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该等候绿灯亮后再走。

（2）行人在没有人行道的路上行走，应该靠路边行走。

（3）汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向左转。