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交通安全教育主题班会设计方案参考1

活动目标：

1、认识常见的交通标志，了解其含义；

2、养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯；

3、在游戏中能够正确地识别交通标志并做出相应反应。

活动重难点：

1、重点：培养幼儿遵守交通规则的习惯；

2、难点：理解常见交通标志的含义，并在游戏中正确应用。

活动准备：

1、准备小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一件；

2、准备红绿灯、向左转弯、向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志各一件；

3、准备魔幻的音效和《甩葱歌》。

活动过程：

【开始部分】

教师化身为乐乐小熊猫，驾驶小汽车进入场地，告诉幼儿自己是从童话世界来西安旅游的，但对于西安的交通规则一无所知。魔法爷爷告诉乐乐必须先学习规则，然后才能继续旅行。但乐乐太着急了，魔法爷爷无奈之下，给了乐乐一根魔法棒，告诉她遇到困难时可以使用。乐乐接过魔法棒，踏上了去大雁塔的旅途。

【基本部分】

一、情景表演，从幼儿最熟悉的交通标志入手

请一位老师扮演交警，配合表演。

情景一：乐乐闯红灯被交警拦下；

情景二：乐乐不认识向左转弯标志，撞到墙上摔了个大跟头。在表演过程中，请幼儿告诉乐乐为什么犯了错误。

摔了个大跟头的乐乐意识到自己对交通规则的无知是很危险的，于是请幼儿帮忙想办法，怎样才能快速地让乐乐了解各种交通规则。如果幼儿没有提示，乐乐会自己想起魔法棒。请一位幼儿上来拿着魔法棒，所有幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”，大家一起帮助乐乐。在变化的同时播放魔幻音效。

二、认识常见的交通标志

乐乐在前往大雁塔的路上遇到了许多交通标志，包括向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志。请幼儿告诉乐乐这些标志的含义，并帮助她理解。在大家的帮助下，乐乐最终成功到达大雁塔。

三、进行“开汽车”游戏，巩固幼儿对常见交通标志的认识

请幼儿分成两队，每队开着自己的小汽车，与乐乐一起游览西安城。在游览过程中，配合老师会出示各种交通标志，请幼儿识别并做出相应反应。

【结束部分】

请幼儿与乐乐一起到外面寻找其他不认识的交通标志。在《甩葱歌》的音乐声中，教师带领幼儿离开场地。

活动延伸：

1、在音乐区放置相关材料，让幼儿进行“我是小交警”的情景游戏；

2、请家长配合，在日常生活中巩固幼儿对交通标志的认识。

交通安全教育主题班会设计方案参考2

人流、物流和车流的迅速增长是随着我们伟大祖国经济的发展、市场的繁荣和人民生活水平的提高而不可避免的趋势。然而，光明总也甩不掉阴影，事实上，我国已经进入了道路交通事故的高发期。最近，我国的道路交通安全形势非常严峻：事故不断上升，伤亡惨重，损失巨大。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，进一步加强我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故的发生，我们进行了一次关于交通安全的主题班会。

这次班会的目标有以下几点：

1. 让学生通过交流活动认识一些常见的交通标志。

2. 让学生通过活动体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3. 在合作学习中让学生学习一些基本的学习方法。

4. 通过这次班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

班会的具体过程如下：

一、教师讲解交通安全的重要性：