（1）上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

（2）在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢垃圾；无事不到其它楼层乱窜。

（3）在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有损坏及时报告，不乱动；实验课，听老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

（4）在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

（5）在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

教师明确强调：不追逐打闹做游戏；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

（6）体育课应注意哪些安全？为什么？

学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、让学生共同回顾应注意的安全事项。

2、让同桌互相提问应注意的事项。

3、让学生将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

小结：

通过本次班会，同学们了解了校园安全的重要性，并学习了在校园里应该注意的各个方面的安全知识。希望同学们能够牢记这些安全知识，时刻保持警惕，做到自觉防范，保护自己和他人的安全。

校园安全教育教案示例4

教学内容：

本次课程将学习防火自护和自救知识。

教学目标：

1、通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中的各种自救方法。

2、培养学生的自我生存能力，使他们能够安全、健康地成长。

教学重点：

培养学生对火灾自护和自救的意识，增强安全意识。

教学难点：

学生理解并掌握火灾自护和自救的方法。

教学准备：

准备相关图片。

教学互动设计：

一、图片导入：

请同学们看看老师手中的图片，你们看到了什么？

今天我们一起来了解火灾，知道发生火灾时应该做些什么。

二、初步了解火灾和自护、自救。

1、火灾发生的原因。

2、如何保护自己不引发火灾。

3、了解用电安全和注意事项。