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3.黄灯亮时还能过马路吗？
4.什么灯亮时才可以走？
5.行车和行人应该走哪边？
6.出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)观看小品《读本》，进行讨论：
1.小品情节：一名小学生放学回家时因不遵守交通规则，发生了车祸。
2.进行讨论：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则？
(2)我们应该如何遵守交通规则？
3.纠正小朋友的错误行为。
4.总结小品中的心得体会。
(四)小结：
1.同学们进行小结：经过这次活动，你们学到了什么？
2.班主任进行总结：生命只有一次，幸福和快乐掌握在你们自己的手中。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
扮演交通督导员的角色，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
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