一、指导思想和总体目标

为了贯彻落实古教安(20__)110号文件的要求，进一步加强对师生的道路交通安全宣传教育，提高广大师生的道路交通安全意识，保护国家财产和人民群众的生命和财产安全，营造遵章守法、文明出行的良好氛围，我们结合学校的实际情况，制定了本次活动方案。

二、活动主题

本次活动的主题是“摒弃交通陋习，安全文明出行”。

三、加强组织领导，成立学校“交通安全日”宣传教育领导小组

交通安全宣传教育工作是预防道路交通事故的一项治本措施。为了确保宣传教育工作的全面落实，各班级要高度重视，切实加强对交通安全宣传教育工作的组织领导。学校相应成立领导机构，设立交通安全信息员，构成基层交通安全宣传教育网络，以确保交通安全宣传教育工作有序开展，形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社会氛围。

四、具体措施

1、学校将道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓，特别是对乘坐接送车的学生进行宣传教育工作更应放在首位。我们将制定《乘接送车学生安全管理细则》，并由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生安全专题会议。

2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育，提高他们的安全意识。

3、我们将组织学生参加交通安全知识竞赛和模拟交通场景实践活动，以增加学生对交通规则的了解和掌握。

4、各班班主任要按照学校规定，不定时地对本班学生进行交通安全教育，培养良好的交通安全习惯和牢固的安全意识，使他们自觉遵守交通规则。

5、学校明确规定，学生不准骑电瓶车和摩托车上学，也不准乘坐非法营运车辆。

五、相关要求

1、提高认识，加强领导。领导小组的成员要高度重视学校交通安全工作，加强组织领导，健全管理制度，确保工作的落实。

2、建立长效机制，巩固教育成果。我们将加强与家长的沟通联系，共同关注学生的交通安全。同时，我们还要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法，逐步建立长效的交通安全工作机制，以确保学生的上下学和出行安全。

交通安全活动过程方案6

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理，从而培养他们的交通安全意识。

2、让幼儿知道过马路时要注意自己的安全，引导他们意识到不走斑马线的危险性，从而培养他们的自我保护能力。

3、通过学习儿歌，让幼儿能够更好地表达自己，提高他们的语言表达能力。

4、通过考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，培养他们的应变能力。

5、通过活动培养幼儿对事物的判断能力，提高他们的观察能力和分析能力。

活动准备：

1、准备一些图片，包括红绿灯、斑马线等，用于活动的展示。

2、准备一首儿歌《交通灯》，用于活动的歌唱环节。

3、准备一个视频，以引起幼儿的兴趣，并为活动引入主题。

活动过程：

1、开始活动前，播放一个交通安全的视频，然后向幼儿提出问题，视频里的哥哥发生了什么事?

2、通过谈话的方式引入主题，向幼儿们提问：“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”引导幼儿讨论。

3、总结视频里的大哥哥在过马路的时候出现的几种问题，并出示红绿灯提出问题：“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”继续引导幼儿讨论。

4、引导幼儿认识红绿灯，向他们解释红绿灯的作用，并说：“小朋友们真棒，警察叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”

5、讲解怎样安全过马路，让幼儿跟着视频里的警察叔叔一起学习过马路，并向他们强调随意过马路的危险。

6、延伸讨论：“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”引导幼儿讨论，提醒他们在乘坐公共汽车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等。

7、请小朋友们跟图片红绿灯说再见，活动结束。

活动反思：

整个活动思路清晰，能够尊重幼儿的主体地位，提高了幼儿对交通规则的认识。活动设计层层递进、环环相扣，采取了多种有效的教学策略，引导幼儿观察、发现，总结出简单有序、操作性强的过马路的方法：“一看、二慢、三通过”。

通过这个活动，幼儿不仅学到了一些交通安全知识，还培养了他们的语言表达能力、观察能力和分析能力。同时，活动还锻炼了幼儿的反应能力和个人能力，提高了他们的应变能力。通过这样的活动，幼儿能够更好地理解交通规则的重要性，并且能够更好地保护自己的安全。

交通安全活动过程方案7

活动分析：

在大班幼儿的年龄阶段，他们具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，因此是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就可能严重影响幼儿的身心健康甚至造成悲剧。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了。尽管孩子们对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿们可以了解交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。