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交通安全主题班会教案与活动方案策划1
一. 教学目标:
1. 培养学生遵守道路交通安全法规法则的良好习惯,珍惜生命,推行“小手牵大手”的活动,以形成人人遵纪守法的社会风尚。
2. 通过多样化的节目形式,让学生在乐趣中接受教育,发挥潜移默化的作用。
二. 具体过程:
1. 在会前,班干部商议节目内容,将抢答题、小品、独奏等活动有机地结合在一起,由班干部负责组织实施。
2. 在会中,班干部担任主持人,按照事先的安排进行各项活动。
3. 在会后,班主任肯定优点,并指出不足之处。
三. 效果评价:
1. 由于这是学生们自己编排、导演、演出的活动,他们的积极性较高,参与面较广,特别是在抢答题环节,学生们争先恐后地回答问题,这起到了一定的法制教育效果。
2. 由于学生们还缺乏经验,考虑不周,一些节目显得粗糙、幼稚,提出的问题也有一些错误,这需要老师以后经常性地进行点拨指导。
交通安全教育
班会目标:
1. 通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2. 通过逼真的画面、真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,明白交通安全的重要性。
班会重难点:
培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。
班会准备:
1. 在黑板上书写“保护自己 幸福大家”几个美术字。
2. 确定一名男生和一名女生担任主持人。
3. 准备10道测试交通规则的抢答题目。
4. 确定六位学生排练小品《踢球》。
5. 学生自制交通安全宣传卡。
6. 准备好相关的课件。
四. 班会过程:
通过逼真的画面、真实的讲述,让学生深刻地理解保护自己就是幸福大家的道理。
1. 导入:
主持人(男女合唱):老师们、同学们,大家好!今天我们举行六年级六班的主题班会,“保护自己 幸福大家”现在开始。
男:我们是21世纪的主人,祖国的未来,民族的希望。
女:我们热爱学习,热爱劳动,是充满生机的新一代。
男:温暖阳光下成长,在老师的悉心培养下一天天成熟。
女:我们是肩负重任、跨越世纪的新苗。
男:然而,我们经常听到一些无端横祸向我们小学生袭来的噩耗。
女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。让我们来看一下小品《踢球》——剧本1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面……)
(男女主持人上场)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我们必须时刻注意。
2. 真实的讲述(显示课件):
男:的确,交通安全是一个永恒的话题,它关系着人生质量、家庭幸福。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来,它使人类进一步迈向现代文明,但同时也带来了交通事故这一阴影。当一个鲜活的生命瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个完整的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,我们应该警醒起来。