下面小编为大家整理了一些有关于遵守交通安全主题班会教案篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

遵守交通安全主题班会教案1

设计意图：

随着城市交通的不断发展，我们意识到加强交通安全教育的重要性，尤其是对于幼儿来说。我们希望通过这个活动，让幼儿了解一些交通安全的危险因素，明白遵守交通规则的重要性以及如何保护自己。考虑到幼儿的注意力时间有限，我们选择了一些简单明确的场景，这些场景是幼儿日常生活中经常会遇到的，例如不在马路上玩耍，走人行道，过马路要走斑马线等。

活动目标：

1. 让幼儿了解一些基本的交通安全知识，明白红灯停、绿灯行的原则。

2. 培养幼儿过马路时注意自己的安全。

3. 让幼儿意识到不走斑马线会导致事故的危险性。

4. 培养幼儿动脑思考问题和解决问题的能力。

5. 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

活动重点：

通过形象地感知交通常识，让幼儿明白过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。

活动难点：

在日常生活中，幼儿自觉地遵守交通规则。

活动准备：

红绿灯图片、画有十字路口和斑马线的图片。

活动过程：

1. 出示发生车祸的图片，请幼儿观看并讨论，为什么会发生交通事故呢？幼儿回答主要原因是不遵守交通规则，从而引出主题。

2. 教师出示十字路口的图片并提问：

- 这是哪里？小朋友在什么地方见过它？

- 上面的白线叫什么？有什么作用？

3. 出示红绿灯图片并提问：它有什么作用呢？

4. 让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。引导幼儿表演如何过马路，总结要做到一站二看三通过。

5. 教师小结幼儿过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，过马路时要走斑马线。如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车才能过，要慢慢走，不能乱跑。还要牵着大人的手，靠右边走。

6. 游戏：红灯停、绿灯行。请一个幼儿扮演交通灯，拿一只手做红灯，一只手做绿灯。其他幼儿开着“车子”过“马路”，根据红绿灯的指示停下或前行，如果违反规则，则停下来罚一次。

教学反思：

这次活动设计接近日常生活，因此孩子们都很认真地听并积极参与，学习兴趣很高，接受能力也很快。他们学会了一些交通警察指挥交通的手势，也了解了一些交通标志，教学效果不错。在教学过程中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣味中练习。

遵守交通安全主题班会教案2

一、活动目标：

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志，并增加对交通安全的意识。

2、通过游戏活动，让学生体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

二、活动准备：

1、学生准备活动所需的各种玩具车辆。

2、学生收集各种交通标志的照片或图片。

三、教学过程

(一)展开联想，揭示活动主题

1、老师：同学们，请先看大屏幕。课件上出现各种车辆的喧闹声，紧接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、老师：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？学生1：我听到了汽车的喇叭声，还听到了刹车的声音。

学生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

学生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。