b:所以今天我们就一起来学习交通安全,时时刻刻注意安全,并要养成自觉遵

守交通规则的好习惯。

(二)、知识竞赛(抢答形式)

在这个环节，同学们可以通过抢答的形式回答有关交通安全的问题，以巩固所学知识。

(三)、观看小品并进行讨论。

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、小品内容:两名小学生在马路上踢球,结果拣球的时候,出了车祸。

3、进行讨论。

引导同学们分析这几个小朋友违反了哪些交通规则，以及我们应该如何遵守交通安全。

4、纠正小朋友的错误。

通过讨论和引导，帮助同学们意识到他们在小品中违反了交通规则，并帮助他们纠正错误。

5、总结小品给我们带来的体会。

让同学们分享他们对小品的理解和感受，以及从中得到的交通安全方面的体会。

(四)、轻松一笑。

为了缓解紧张的氛围，组织同学们进行小合唱《祖国、祖国我爱你》。通过音乐的力量，让同学们感受到祖国的美好和对祖国的热爱。

(五)、板板。

为了进一步巩固交通安全的知识，组织同学们进行板板表演。通过板板的形式，让同学们在轻松的氛围中再次回顾和巩固所学的交通规则。

(六)、必答题。

在这个环节，组织同学们进行必答题，以检验他们对交通安全知识的掌握情况。

四、小结。

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

在这个环节，让同学们回顾整个班会活动，总结他们在交通安全方面学到了什么，以及今后应该如何行动。

中学交通安全主题班会教案14

一、教学目的:

1、通过多种形式引起同学们对交通安全的重视，包括读新闻、抢答、演小品等。

2、通过本次班会活动，让同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以引发对交通安全的思考。

2、组织学生排演小品，通过戏剧形式展示交通事故的危害。

3、选好并训练班会主持，确保班会的顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，为班会内容提供支持。

5、了解一些常见的交通标志，以便同学们能够认识和理解。

三、活动过程:

(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想?

3、同学们各抒己见。

4、主持小结：

a:生命在你手中，交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。