3、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。

4、根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

5、加强课间巡视，发现安全隐患，及时加以解决。

6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好青春期教育课。

7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生。

(五)加强法制教育，培养守法公民。

1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。

2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。

3、配合市区教育局计划，抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。

4、加强法制教育，增强学生法制观念，开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。

(六)拓展德育阵地，营造校园文化。

1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗，及时更新教室布置。通过这些平台发挥德育宣传功能。

2、关注节日教育，积极开展主题教育活动，增强学生的主体意识。

3、突出以爱国主义为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。

继续规范每周一的升旗仪式，充分发挥校园黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥学生会的作用，以校园文化艺术节、重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的课余活动，大力开展弘扬民族传统、民族精神的教育活动，培养学生的民族责任感和使命感。

5、开展丰富多彩的德育实践活动，如演讲赛、征文活动、主题班会等。

(七)做好素质评价，增强德育自觉性。

1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。

2、继续加强心理咨询和心理健康教育，培养学生健全的人格。

中小学德育工作实施方案11

一、基本情况：

在行为习惯方面，学生能够遵循一日行为规范，但是学生的自觉性还有待提高，特别是男孩子们在养成习惯方面还不够好。上课时仍然有学生睡觉的现象，经常需要老师和同学的提醒。

二、学习情况：

大部分学生基础较差，思维不够活跃，不能独立认真地完成作业，仍然有很多学生存在抄作业的现象。但是也有一小部分学生具备较好的学习习惯。

三、品德情况：

学生热爱集体，热爱劳动，热爱师长和同学，具备较强的集体荣誉感。但是由于是独生子女，有时会表现出自私、虚荣心和盲目自满的思想。

四、德育工作总目标

1、强调每个人都是德育工作者，树立正确的教育观、质量观和人才观。在完成教学任务的同时，要有力、有效地渗透思想品德教育，让德育融入各科教学中，体现在教师的一言一行中。

2、通过系列的学习、培训、实践和交流，切实提高班主任的工作质量。通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，营造团结向上的良好班风，培养出自主自律的班级干部，争创“文明班”。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理和自我服务等多种活动模式，打造行为规范特色班级，培养一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，争做文明小市民。

4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的素质和家庭教育水平。

5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，真正提高学生的思想政治素质。

五、教育内容及措施：

(一)行为规范教育：

1、明确一日常规细则，确保每个人都知晓。

2、通过对少先队员的要求进行常规教育，重点抓好纪律、礼貌、劳动和学习等方面的规范，使行为规范训练常态化、规范化。

(二)主题教育活动：

开展爱国主义专题教育

每月至少推荐1本爱国主义书籍。

开展爱国主义诗歌朗诵和讲故事比赛。