教学过程：

一、故事引入：

老师：讲述一个触目惊心的关于在道路上游戏的交通事故的故事（配合图片和音乐）。交通是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。但同时也因为一些人对交通安全的重视程度不够，给很多家庭带来了不幸。

二、明辨事理：

1、看图讨论：小朋友们在哪里，正在做什么？接下来会发生什么？

- 坐在隔离栏（机动车道与非机动车道）上聊天；

- 低着头匆匆走路；

- 跨越隔离栏；

- 在路上追逐逃逸；

- 打闹，在马路上胡乱奔跑，玩滑板和溜冰。

2、老师：你们觉得他们这样做对不对？为什么？

儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。

3、老师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息，交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道上玩耍、游戏、追逐、打闹，这不仅是违法行为，而且非常危险。

出示《道路交通安全法实施条例》的相关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。

行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、老师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。

三、正确判断：

1、老师：你们曾经玩过这些危险的马路游戏吗？谈谈自己的感想。

- 在马路上玩滑板、溜冰；

- 在马路上打羽毛球；

- 在停车场玩捉迷藏；

- 在天桥上嬉戏。

2、下面哪些是安全的游戏场所？如果不是安全的游戏场所，想一想危险的理由。

- 想想看，在你家附近有哪些安全的游戏场所，请说一说。

四、总结：

安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友们，为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，一定要把交通安全记在心中。老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模范。

教学反思：

通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、图片的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的效果。