1、明确在道路上嬉戏的危险性。了解在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而且非常危险。要选择安全的场所进行嬉戏。

2、了解《道路交通安全法实施条例》的相关规定。

3、知道在道路上哪些游戏是危险的。

4、加强幼儿的安全意识。

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

教学过程

一、故事引入：

老师：讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故(配合图片和音乐)。交通是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。但同时，由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。

二、明辨事理：

1、看图讨论：小朋友们在哪里，在干什么?接下来会发生什么事情?

小朋友们坐在隔离栏(机动车道与非机动车道)上聊天，低着头走路，急匆匆地跨越隔离栏，在路上追追逃逃，打打闹闹，在马路上胡乱奔跑玩滑板溜冰。

2、老师：你觉得他们这样做对不对?为什么?

儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。

3、老师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息，交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而且非常危险。

出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹，行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。

行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、老师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。

三、正确判断：

1、老师：你曾经玩过这些危险的马路游戏吗?谈谈自己的感想。

小朋友们在马路上玩滑板、溜冰，在马路上打羽毛球，在停车场玩捉迷藏，在天桥上嬉戏。

2、下面哪些是安全的游戏场所?如果不是安全的游戏场所，想一想危险的理由。

想想看，在你家附近有哪些安全的游戏场所，请说一说。

四、总结：

安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友们，为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，一定要将交通安全记在心中。老师希望每个小朋友都能成为注意交通安全的小模范。

教学反思：

通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、图片的运用吸引了孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得了很好的效果。

中小学生交通安全班会教案7

一、活动目标：

1、让幼儿了解汽车及其他交通工具行驶时都有特定的范围和特定的规则，以培养他们的安全意识。

2、使幼儿懂得人们必须自觉遵守交通规则，注意交通安全，以保护自己和他人的生命和财产安全。

3、引导幼儿理解各种交通标志的含义和作用，以提高他们的交通安全意识。

二、活动准备：

1、环境布置：

①在教室中布置一幅主题墙饰，展示“热闹的马路”场景，以吸引幼儿的注意。

②在室外创设一条“模拟马路”，模拟真实的交通环境，让幼儿亲身体验。

2、知识准备：

①在活动开始前，幼儿需要有一定的关于马路上的交通标志的感性认识，可以通过绘本、图片等方式进行简单的介绍。

②幼儿需要具备一定的安全意识，明白在马路上要注意交通规则和自己的安全。

3、物质准备：准备一张马路范图，一张小老鼠开车卡片，一套常见的交通标志，如“行人、汽车、自行车”等标志，每个幼儿都准备一份。

三、活动过程：