通过本节课的学习，希望学生能够自觉遵守交通规则，成为交通安全的宣传员，让更多人远离交通事故。

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教学目的：

1、让学生了解并认识各种常见的交通信号、标志和标线，以及相关的交通常识，使他们懂得应该自觉遵守交通规则。

2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

教学方法：讲授法、讨论法

教学过程：

一、导入新课：

1、交通运输业为我们提供了哪些方便？如果没有交通运输，我们的生活会怎样？

交通运输为现代生活提供了极大的方便，使人们可以快速、便捷地到达目的地。如果没有交通运输，我们的生活将受到极大的限制，无法进行远距离的交流和交易，也无法享受到来自各地的物质和文化的丰富。

2、不遵守交通规则的行为可能会导致什么后果？

不遵守交通规则的行为可能会导致交通事故的发生，造成人员伤亡和财产损失。同时，也会破坏交通秩序，增加交通拥堵和交通事故的风险。

3、通过课件展示交通事故案例的图片和文字介绍。

教师小结：

交通运输是现代生活必不可缺的组成部分，它为我们的生活提供了极大的方便。然而，由于一些人对交通安全重视不够，交通事故时有发生，给很多家庭带来了不幸。因此，我们应该充分发挥交通运输的好的方面，克服不利的因素，让交通运输更好地为我们服务。为此，我们要学习交通安全知识。

二、新课讲授：

1、认识交通信号灯，学习红路灯的作用。

交通信号灯是交通中常见的交通信号设备之一，它通过红、黄、绿三种颜色的灯光来指示行车和行人的行动。红灯表示停止，黄灯表示警示，绿灯表示通行。

2、认识马路上的标线。

马路上的标线是交通中常见的指示标志，它们用不同的颜色和形状来表示不同的意义。例如，白色实线表示禁止变道，黄色虚线表示允许变道。

3、学习如何安全横过马路。

为了安全地横过马路，我们需要遵守以下规则：

①在道路上行走时，要走人行道。如果没有人行道，就要靠路右边走。

②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

③穿越马路时，要选择斑马线进行过马路。

④遇到红灯时，要停下来等待，做到“红灯停，绿灯过”。

⑤要学会避让机动车辆，不要与车辆抢道。

⑥不能在马路上逗留、玩耍、打闹或追逐。

4、安全出行的两大本领。

安全出行有两个重要的本领，即会走路和会乘车。学生们需要学会如何安全地步行和乘坐交通工具。

5、一起学唱小儿歌。

为了加深学生对交通安全知识的理解和记忆，我们一起学唱一首关于交通安全的小儿歌。

三、小结：

提问：今天我们学了哪些知识？通过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么？

教师小结：交通既为我们的生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸。因此，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。只有遵守交通法规，文明安全出行，我们每个人才能从自己做起，从现在做起，为交通安全贡献自己的力量。

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活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的语言表达能力。