大家好，今天小编为大家整理了一些有关于交通安全班会教案精选模版10篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

交通安全班会教案精选模版1

教学目标：

1、培养学生交通意识，认识交通信号、标志和标线的重要性。

2、了解交通信号、标志和标线的作用。

教学准备：

1、制作“交通信号、标志和标线”课件。

2、录制或收集“十字路口”繁忙的交通场景。

教学过程：

一、引入：

1、播放“十字路口”繁忙的交通场景。

2、提问：为什么在车辆川流不息的十字路口上，车辆和行人能够井然有序地通行？

提示：在车流不断的十字路口，同学们发现了各种车辆交替通行的情景。这是因为我们通过交通信号灯的变化和交通警察的指挥手势来获取通行和如何通行的信息，从而保证了路口的顺畅和安全。

3、朗读儿歌：“绿灯放行红灯停，遇见黄灯等一等。红绿灯，大眼睛，通行安全建奇功。”

二、新授：

(一)认识交通信号。

1、让学生说一说交通信号灯分为哪几种？(学生自己通过阅读课本或交流来学习)

2、这些信号灯各表示什么意思？(让学生先自己学习课文，然后请大家根据自己的理解交流，老师再进行点拨。指导学生逐条理解、弄懂。)

注：对于低年级的学生，老师可以主要进行讲解和投影演示。对于高年级的学生，可以以自学为主，再进行演示和讨论。

3、了解最早交通信号灯的产生。

(二)认识道路交通标志。

1、道路交通标志是用图形符号、颜色和文字来传递特定信息的设施，用于管理交通安全。

让学生说一说交通标志分为几类？

(指示标志、警告标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和辅助标志)

2、看图(或通过投影)分别说一说各类标志的颜色、形状和它们所表示的含义。

①指示标志

(三)认识道路交通标线。

1、让学生看一看课本，说一说道路交通标线分为几类？(对于高年级的学生，可以让他们自学，然后通过看图理解和交流。对于低年级的学生，可以由老师进行讲解，再通过看图或投影演示来理解)你知道这些标线的含义吗？

2、让学生说一说在遇到这些道路交通标线时要注意什么？

三、拓展练习。

回顾交流，编写儿歌、朗读儿歌：

绿灯放行红灯停，遇见黄灯等一等。红绿灯，大眼睛，通行安全建奇功。

交通标志作用大，要看清楚再行动。指示标志蓝白圆，也有长和正方形。

警告标志三角形，顶角朝上看仔细，黄底黑边黑图案，还有白底红图案。

禁令标志压斜杠，白底红圈黑图案，也有个别三角形，顶角朝下看分明。

指路标志也很重要，上下左右都管到。再去记住三标线，指示、警告和禁止，

黄白实虚为主线，条条线路辨明白。交通意识时刻记，安全两字在心中。

交通安全班会教案精选模版2

教学目标：

通过学习有关安全知识，使学生了解生命的可贵、珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。