教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在许多诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，因为安全重于一切。只有身心健康，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母和社会。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的知识传达给周围的人们。

二、交通知识：

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

三、讨论分析：

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

2、行人横过马路为什么要走人行横道？

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其他活动？

7、骑自行车应该注意什么？

8、乘汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故怎么办？

总结：

对于我们学生来说，尤其要注意骑自行车的安全和过马路的安全。骑自行车时要遵守交通规则，戴好头盔，不闯红灯，保持稳定的速度。过马路时要走人行横道，注意观察车辆状况，等待信号灯指示。遇到交通事故时，要保持冷静，及时报警并等待交警处理。通过学习交通安全知识，我们能够更好地保护自己和他人的生命安全，为社会的安全和发展做出贡献。

交通安全班会教案精选模版3

教学目标：

1、通过阅读新闻、观看录像等方式引起学生对安全的重视，并提高他们的安全意识。

2、教授学生走路、骑自行车和乘车的安全知识，并培养他们自觉遵守交通规则的好习惯。

教学准备：

1、让学生搜集今年发生的重大交通事故新闻。

2、搜集礼貌交通的小知识。

教学过程：

一、认识礼貌交通的重要性。

1、通过观看视频。

2、教师导言：当谈到死亡时，人们往往会将其与战争联系在一起。一战导致了200万人丧生，二战导致了3600万人丧生。然而，人们忽视了一个更为残酷的事实：自从第一辆汽车问世以来，已经有4000多万人死于交通事故。根据公安部交通管理局的统计，近年来我国每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数量，每年受伤人数相当于一个中等县城的人口数量。更可怕的是，全国平均每6分钟就有一人死于车祸，每1分钟就有人在车祸中受伤。中小学生的死亡比例占到了1/5。那么，我们如何降低交通事故对我们的危害呢？这就是我们今天学习的主题：关爱生命，安全出行。

3、危险离我们很近，讲讲今年发生在我们身边的交通事故。

4、听了同学们刚才了解到的新闻，想想，引发这些交通事故的原因是什么？（违反交通规则）

5、再深入思考一下，为什么会违反规则呢？（有时是不明白，有时是明白，但思想上麻痹大意）

6、所以，我们不仅要了解更多的交通知识，还要学会时刻遵守。

二、学习交通小知识。