3、同学们讨论这几个小朋友违反了哪些交通规则，并提出应如何遵守交通安全的建议。

4、纠正小朋友们在小品中出现的错误，并总结出正确的交通安全行为。

5、同学们谈心得体会，分享他们对交通安全的认识和感悟。

(四)轻松一笑

为了缓解紧张的氛围，安排小合唱《祖国、祖国我爱你》，让同学们感受到祖国的美好，进一步增强对交通安全的重视。

(五)板板

合唱板板，通过歌曲的方式，向同学们传递交通安全的重要性，提醒大家在节日期间不要放鞭炮，以免造成火灾或人身伤害。

(六)必答题

进行一些简单的必答题，巩固同学们对交通安全知识的掌握程度。

四、小结

1、同学们小结：通过这次活动，你们学到了什么？

同学们可以回顾整个班会活动的内容，总结自己对交通安全的认识和行动计划。

2、班主任结语：班主任可以对同学们的表现进行肯定和鼓励，提醒他们在日常生活中要时刻注意交通安全，养成良好的交通行为习惯。

通过对原文章的改写和润色，增加了一些细节和补充说明，使文章更加详细和完整。同时，对原有的格式和排版进行了保留。

名师安全教育交通班会教案10

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。

5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法

通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备

1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。

（①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。）

2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。

4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。

5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。

四、班会过程

(一)、谈话引入：

主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

(二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

(三)、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。

A.必答题：

1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯)

2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)

3.过马路必须走什么?(人行横道)

4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)

5.放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对?为什么?(不对，很危险)