(学生发表个人见解)

6、同学们，面对这些触目惊心的交通事故，你会对司机、行人、亲人、交通管理部门等等说些什么呢？

(学生思考并表达观点)

7、总结：这些血的教训向同学们敲响了警钟！交通事故的根本原因是安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪。希望每个同学都能时刻牢记交通安全，遵守交通规则。接下来，我们将通过多种形式学习交通法规。现在，让我们把主持权交给主持人。

(二) 学生主持，通过丰富多样的教学活动学习交通法规

1、快速抢答交通知识。

(男)“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，了解交通安全知识，严格遵守交通规则。

(女)下面，我们将分成四组进行《交通知识快速抢答》活动，获胜者将获得奖励。

(快速抢答活动进行)

2、辨认交通标识。

(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学们可不能忽视它们！

(女)好的，现在请大家来辨认一下这些道路交通标记，并说出它们的含义。(逐一展示交通标识)

(学生举手回答)

3、进行游戏《模拟路口》

(男)接下来，我们要进行一个模拟游戏——《模拟路口》。请一位同学担任“交警”，站在路口，四组各选一名代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，行人做出相应的动作，看哪组配合最默契。

(游戏进行)

4、进行小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全关系到你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警不畏烈日炎炎，不怕寒风凛冽，几十年如一日地默默守护着我们。请观看小品《人民的好警察》

(小品表演)

(男)这些交警叔叔真是值得我们尊敬！让我们再次以热烈的掌声感谢他们！

5、进行祝福《一路平安》。

(男、女): 在父母眼中，我们是即将绽放的花蕾；在老师眼中，我们是即将展翅飞翔的雏鹰。父母、老师都在期待着我们，美好的未来也在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要牢记交通安全！

让我们一起唱《一路平安》。

(班会课在歌声中结束)

交通安全主题教案5

活动目标

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

重点难点

1、了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。

活动准备

1、图片：红、绿灯 ，斑马线。

2、有关情景游戏的创设。

3、儿歌《交通灯》。

活动过程

一、手指游戏。

教师带领幼儿一边说儿歌，一边做动作。

二、谈话，引入主题。